题目
题型:不详难度:来源:
(1)指出国共两党第一次合作时期孙中山创办的军事学校名称(2分)及第一次国共合作成就(1分)
(2)第二次国共合作初步形成的标志是什么?(2分)
(3)列举国共两党第二次分裂时期(即解放战争时期)解放东北全境的战役和为北平和平解放做出重大贡献的人物。(4分)
(4)简述第二次国共分裂的严重后果。(1分)
(5)通过学习国共两党关系变化的历史知识,你有什么感悟?(1分)
答案
(1)黄埔军校(2分);北伐军消灭了吴佩孚、孙传芳的主力,北伐战争取得巨大成功(1分)
(2)西安事变的和平解决(2分)
(3)辽沈战役(2分);傅作义(2分)
(4)造成台湾与大陆的长期分离。祖国至今没有统一(1分)
(5)国共合作有利于中华民族,分裂给中华民族带来灾难(有理即可) (1分)
解析
试题分析:本题考察学生对国共两党两次合作的认识,解题思路是“
(1)要求学生回答第一次国共合作时期军校的名称以及第一次合作的成就,根据所学知识知道,第一次合作时期军校名称是黄埔军校,第一次国共合作基本消灭了北洋军阀的统治,北伐战争取得了重大胜利。
(2)问题(2),(3),(4)要求学生回答第二次国共合作的标志和分裂时期为东北和北平解放做出贡献的历史人物以及第二次国共分裂的后果,根据所学知识可知,西安事变的和平解决,标志第二次国共合作初步形成,为解放东北全境的关键战役是辽沈战役,为北平和平解放做出重大贡献的是傅作义,第二次国共分裂造成的严重后果是蒋介石败退台湾,造成了台湾和祖国大路长期分离,至今还没统一。
(3)要求学生根据以上史说出处感悟,实践证明,国共合作合对双方有利,有利于民族的团结和复兴,分则伤不利于中华民族的复兴和腾飞,言之有理即可。
点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和分析理解能力,国共合作是中华民族历史上的大事,也是实现民族复兴和腾飞的重要关键所在,解答本题一是要对两次国共合作的史实识记清楚,二是要具备一定的分析解决历史问题的能力,希望同学们牢记历史教训,为中户民族的复兴和腾飞贡献自己的力量。
核心考点
试题【中国近代史上国共两党历经了两次合作两次分裂。请回答下列问题:(1)指出国共两党第一次合作时期孙中山创办的军事学校名称(2分)及第一次国共合作成就(1分)(2)第】;主要考察你对马克思主义的传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.洋务运动 | B.戊戌变法 | C.辛亥革命 | D.新文化运动 |
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
材料二:1921~1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“第一枪”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中的“90年前”指的是哪一年?材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生,中国共产党诞生的标志是什么?(4分)
(2)材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件?它在中国革命史上的意义是什么?
(4分)
(3)材料二中的“星火燎原”指什么?它对中国革命的重大意义是什么?(4分)
(4)材料二中的“力挽狂澜”是指遵义会议的召开,遵义会议确立了谁在党中央的领导地位?(1分)
(5)你从上述内容中获得了哪些启示?(2分)
(1)“九十多年来”是从哪一年开始的,党的成立有何伟大的历史意义?(3分)
(2)为了取得革命的胜利,中国共产党曾与国民党两次合作。这两次合作分别取得了什么重大成果?(2分)
(3)革命过程中,中国共产党把“马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来”,最终找到了一条正确的革命道路。这条正确的革命道路是什么?(2分)
(4)1945年中共召开了七大,大会上通过的新党章明确规定党的指导思想是什么?(1分)
(5))哪个历史事件标志着统治中国22年的南京国民党政权的垮台?(1分)
(6)综合上述材料及问题,你有何感想?(1分)
A.《中外纪闻》 | B.《每周评论》 |
C.《民报》 | D.《时务报》 |
A.“师夷长技”的主张 |
B.“民族.民权.民生”三大主义 |
C.“君主立宪”的主张 |
D.“民主”和“科学”的思想 |
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