当前位置:初中试题 > 历史试题 > 洋务运动的评价 > 阅读材料,回答问题;(6分)材料一:夷之长技三:一战舰,二火器、三养兵练兵之法······是书何以作?曰:以夷制夷而作······为师夷长技以制夷而作。材料二:...
题目
题型:不详难度:来源:
阅读材料,回答问题;(6分)
材料一:夷之长技三:一战舰,二火器、三养兵练兵之法······是书何以作?曰:以夷制夷而作······为师夷长技以制夷而作。
材料二:要救中国,只有维新;要维新,只有学外国。
材料三:我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命,不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
(1)根据所学知识,说明上述材料分别是近代中国哪一派别的政治主张。(3分)
(2)请分别写出每个派别的一位代表。(3分)
答案
(1)洋务派、维新派(资产阶级改良派)、资产阶级革命派
(2)洋务派:奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠等
维新派:康有为、梁启超等
资产阶级革命派:孙中山。
解析
试题分析:(1)上述材料中材料一是洋务派的主张,材料二是资产阶级改良派,材料三是资产阶级革命派的主张;
(2)洋务派的代表人物有奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠等;资产阶级维新派的代表人物有康有为、梁启超等;资产阶级革命派的代表人物有孙中山、黄兴等。
点评:关于中国近代化探索的史实,学生不仅要知道洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派的主张和代表人物,还要掌握与这些派别有关的历史事件,分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。另外,学生还要掌握中国近代化探索的特点:学技术——学制度——学思想文化。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题;(6分)材料一:夷之长技三:一战舰,二火器、三养兵练兵之法······是书何以作?曰:以夷制夷而作······为师夷长技以制夷而作。材料二:】;主要考察你对洋务运动的评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分)下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片,结合所学知识,回答问题。

(1)请按顺序分别指出上述四幅图片所反映的重大历史事件。(4分)
(2)请列举一例与图一同一性质的企业名称。(1分)图二所反映的事件高举哪两面大旗?(1分)图三所反映的历史事件爆发的导火线是什么?(1分)图四所反映的事件有何重大历史意义?(1分)
(3)若将这些事件归类划分为两个学习主题,这两个主题应该是什么?(2分)
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某同学制作了下面图示,以理清历史事件之间的联系。根据结构空白的方框内应填写(   )
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动

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一位中国史学家认为,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”,其根本原因在于:
A.洋务运动把西方先进的生产力引入中国
B.洋务运动建立了第一支中国近代海军
C.洋务运动创办了第一所新式学堂
D.洋务运动开办了一些民用工业

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19世纪60—90年代提出“自强”“求富”口号的是:
A.洋务派B.顽固派C.维新派D.革命派

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下列几种思想主张是在近代化探索中出现的,请你正确排序
①民主共和  ②变法维新  ③师夷长技 ④马克思主义
A.①②③④B.④①②③C.④③②①D.③②①④

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