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题目
题型:不详难度:来源:
材料题: 阅读下列材料,结合教材回答问题。
材料一:近代化也叫现代化,以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化,就是实现社会的转型。
……站在世纪之交的门槛回首望去,一个世纪,几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化,中国走向近代化的过程,也就是不断向西方学习的过程。
——摘自《世纪之交的回望与断想》
材料二:中华民国的主权属于国民全体,国内各民族一律平等,国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由……
——摘自《中华民国临时约法》
材料三:它高举民主与科学的旗帜,对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡,促进了中国人民特别是知识青年的觉醒……,是中国近代史上一次空前的思想解放运动。
——摘自川教版《中国历史》八年级上册第46页
请回答:(1)依据材料一回答:标志中国近代化开端重大历史事件是什么?(1分)
(2)依据材料二回答:导致中国近代实现第一次历史性巨变的重大历史事件是什么?就近代化而言它集中体现在哪个方面?(2分)
(3)材料三中的“它”指的什么?在近代化方面又体现在哪里?(2分)
答案
(1)洋务运动;(1分)(2)辛亥革命,政治民主化;(2分)(3)新文化运动,思想文化领域里(宣传民主与科学,后期宣传十月革命和马克思主义)。(2分)
解析

试题分析:本题考察的是中国近代化起步的内容。
(1)题考察的是洋务运动的内容。首先读懂材料:材料一反映的是中国近代化探索的内容。其次找出本题的关键词:中国近代化开端的重大历史事件,由此知道是洋务运动。因为洋务运动是中国近代化的开端。
(2)题考察的是辛亥革命的内容。从材料知道这是《中华民国临时约法》的内容;结合这三组材料反映的内容(中国近代化的起步的内容);根据本题的关键词:中国近代实现第一次历史性巨变的重大历史事件,既可以看出是辛亥革命。由辛亥革命和材料中“主权属于国民全体”和国民享有的权利而知是第二问的答案是政治民主化。
(3)题考察的是新文化运动的内容。从材料中的关键词:民主与科学的旗帜和中国近代史上一次空前的思想解放运动,可知指的是新文化运动。再结合新文化运动的内容和性质(空前的思想解放运动),以及材料中的关键句:“对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡”,得出第二问答案:体现在思想文化领域。
核心考点
试题【材料题: 阅读下列材料,结合教材回答问题。材料一:近代化也叫现代化,以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文】;主要考察你对洋务运动的评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
近代以来,中国有海无防,屡被列强入侵。强军梦一直是国人的梦想,中国海军近代化建设开始于下列哪一时期;
A.戊戌变法运动B.洋务运动
C.辛亥革命D.新中国成立后

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下图三位历史人物的共同点是
A.都为中国的近代化作出了贡献B.都重视学习西方的政治制度
C.都主张在中国发展资本主义D.都受到清政府的重用

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(8分)中国民族资本主义工业在中国近代化进程中留下了自己的印迹。阅读下列材料:
材料一:某校八年级学生在进行研究性学习时,搜集到张謇、荣宗敬、荣德生等三位江苏近代历史人物的有关资料。这三位历史人物的共同之处,一些学生得出以下几种结论:
①他们积极创办洋务企业尤其是近代民用企业 ②他们创办的企业都以轻工业为主
③他们的企业在国民政府前十年得到较快发展 ④他们推动了近代经济的发展
材料二:观察下列图表:
近代中国民族资本主义的曲折发展曲线图

材料三:中国民族资本主义产生于中国半殖民地半封建化过程中,受到外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义的压迫,是推动中国近代化进程的重要进步力量之一。作为近代中国新的生产方式,它的产生和发展推动了中国经济社会的发展,在一定程度上对外国经济侵略起到了抵制作用,它还为近代中国的思想解放(如君主立宪思想、民主共和思想、新文化运动等)奠定了物质基础,民族资产阶级也成为近代中国民主革命的重要力量,推动了近代中国民主革命的发展。
——卢新建主编:《新课程高中教师手册·历史》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,请选择说法正确的序号。(3分)
(2)根据材料二概括指出近代中国民族资本主义发展的特点。(1分)简要指出“初步发展”和“日益萎缩”两个阶段的影响其发展的主要原因。(2分)
(3)根据材料三简要探讨民族资本主义工业在中国近代化进程中的作用。(2分)
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“不识国民之原理,不通世界之大势,不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛,……遂乃自足。”上述言论应当是评价
A.洋务运动 B.戊戌变法 
C.辛亥革命 D.新文化运动

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(6分)
材料一 日趋衰落的清王朝犹如一座将倾的大厦,处在风雨飘摇之中。政治统治的危机,促使统治集团发生了分化,出现了新的组合——洋务派。他们面对“三千年未有之大变局。”(李鸿章语)
材料二 这些军用工业,都是由官僚所创办,由官僚来经营的,所有机器和技师,完全仰给于外国,又不注意养成本国的技术人才。加以那些担负经营责任的官僚,丝毫不懂得军用工业的精神,而认为是一种美差肥缺,只知道尽量搜刮以饱私囊。因此,虽有此种军用工业,而对军事仍无什么补益。
——施复亮的《中国现代经济史》
材料三 在江南制造总局,“华匠学徒,按日点工给价......内地工匠、小工则人无定数,视工务之缓急为衡;价有等差,较技艺之优劣为准......这显然存在着资本主义剥削关系。而洋务派创办的民用工业,在性质上与军事工业相比则有很大的不同,它们不仅大量雇佣工人而且以私人投资为主,所生产的产品计价出售,有明确的利润目的,进行的是商品生产。
一——《中国的现代化与洋务运动》
(1)结合材料一和所学知识,分析洋务运动的背景。(2分)
(2)据材料二和所学知识,洋务运动是否达到目的,举例说明。(2分)
(3)结合材料三,分析洋务运动的影响。(2分)
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