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七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话
动能
燃烧的条件与灭火原理探究
分式方程的概念
历法天象
放射性的应用与防护
唐朝的社会生活
探究维生素C的含量
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题目
题型:0108 期末题
难度:
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阅读材料,回答下面的问题:
材料一:郑和与哥伦布航海情况对比表
航海家项目
郑和
哥伦布
时间
1405—1433年
1492—1504年
航海次数
7次
4次
各次航海的船只
大小船只200多艘
最少3只,最多17只
每次航行人数
约2.7—2.8万人
最少90人,最多1500人
答案
(1)目的:宣扬国威和到西洋取宝,最远到达非洲东海岸和红海一带。
(2)时间早;次数多;人数多; 船队规模大。(答出2—3点即可得分)
(3)中国的航海技术停滞不前。
核心考点
试题【阅读材料,回答下面的问题: 材料一:郑和与哥伦布航海情况对比表 航海家项目郑和哥伦布时间 1405—1433年 1492—1504年航海次数 7次 4次 各次】;主要考察你对
郑和下西洋
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘命为“凤凰号”的单桅帆船,走郑和下西洋的航线,但他们不可能到达的地方是
[ ]
A、印度洋沿岸
B、红海沿岸
C、非洲东海岸
D、地中海沿岸
题型:期末题
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材料1:“明朝派郑和七次下西洋,他们的足迹到达南洋与西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。”
材料2:嘉庆皇帝的上谕说:“天朝富有四海,岂需尔小国些微货物哉?”
(1)两则材料分别反映了明、清两朝采取了什么不同的对外政策?
(2)这两种不同政策产生了什么不同的后果?这种结果对你有什么启示?
题型:期末题
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郑和先后
次下西洋;19世纪初全世界有十个拥有50万以上居民的城市,中国就有
个。
题型:期末题
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郑和下西洋是世界航海史上的壮举,比欧洲远洋航行早半个多世纪。
[ ]
题型:期末题
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明朝时我国最伟大的航海家是
[ ]
A、戚继光
B、吴承恩
C、徐霞客
D、郑和
题型:期末题
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