历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是 |
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A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代 C.民族政权并立的时代 D.封建国家统一的时代 |
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核心考点
试题【历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是[ ]A.地方军阀割据的时代B.诸】;主要考察你对
辽的建立等知识点的理解。
[详细]
举一反三
读下图并结合所学知识填空: |
图一 | 图二 | 阅读材料,回答问题。 材料一:他统一契丹八部,任用汉人为官改革习俗,建筑城郭,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,他称皇帝,国号“契丹”。 材料二:他是党项族拓跋部人,于1038年称帝,国号大夏。他懂得蕃汉文字,懂得佛教经典,还研究过儒家的经史和兵书。他仿照唐宋封建制度建立统治机构,任用汉人为官,根据汉文创制西夏文字,曾制定官制、军制、法律。 材料三:他是女真族完颜部首领,他逐步统一邻近部落。1114年发动了反抗辽奴役的争,一再取得胜利。1115年,他称帝,国号金,年号收国。摆脱了辽的统治。他还令人创制女真文字。 材料四:1206年,蒙古贵族推举他为大汗,建立蒙古国,在整个蒙古高原建立军事行政制度,并开始使用蒙古文字,确立了蒙古国的规模。随后,他发动大规模的战争,建立起一个横跨亚欧的蒙古大汗国。 请回答: (1)写出上述材料中“他”的姓名。 (2)比较上述材料,归纳“他”们的共同有哪些? (3)上述材料说明辽、宋、夏、金、元时期突出的时代特征是什么? | 如果编写少数民族的历史,下列哪些人物可以入选 ①阿骨打②阿保机③元昊④寇准 | [ ] | A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ | 为了写一篇论文,刘刚阅读了《契丹的兴起》、《陈桥兵变》和《辽、宋、夏的和战》等书籍,对此你认为他论文的题目应是 | [ ] | A.民族政权的并立 B.国家的统一 C.民族政权的繁荣 D.中华大家庭的团圆 | “统契丹,建政权,都上京,为太祖”这一三字经所描述的是契丹历史上的哪一位君主 | [ ] | A.阿保机 B.耶律大石 C.耶律楚材 D.辽太祖 |
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