| 小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是 |
| [ ] |
A．政权分立和民族融合
B．中华文明的起源
C．统一国家的建立
D．繁荣与开放的唐朝 |
| D |
核心考点
试题【小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是 [ ]A．政权分立和民族融合B】；主要考察你对
贞观之治等知识点的理解。
[详细]举一反三
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。 |
| ——魏征 |
（1）贞观之治时期的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？
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【技术创新】 |
A | 
B | | 《贞观政要》中记载：唐太宗曾对大臣们说“朕终日孜孜，非但忧伶百姓，亦欲便卿等长守富贵”。由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是 | | [ ] | A、稳定社会秩序利益
B、维护地主阶级长久
C、忧伶百姓
D、完善各项政策 | 阅读下列材料，回答问题。
材料一 经过南北朝时期的民族融合，边疆与中原王朝的联系更加密切。唐朝国力强盛，先进的政治制度和繁荣的社会经济，使吐蕃、回纥和南诏等边境民族慕风向比，中原王朝则开放、宽容，更显海纳百川的自信和气魄。边境使者往来络绎不绝，各民族文化的相互交融，造就了唐代的开明与繁荣，统一的多民族国家日臻巩固。
材料二 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国，唐朝的都城长安，随处可见来自世界各国的外交使节，长年聚居的外国客商数量众多，唐帝国也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
请回答：
（1）唐朝时国力强盛，请说出唐朝的两个繁荣时期的名称。
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（2）请结合所学知识，说出唐朝吐蕃、回纥和南诏等民族友好交往的史实。
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（3）请你用史实说明“庸帝国也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华”。
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（4）谈谈你从“全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌”这句话中得到的深刻启示。
______________________________________________________________ | | 唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重 | | [ ] | A．虚心纳谏
B．轻徭薄赋
C．科举选才
D．微服私访 | | “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”。毛泽东在《沁园春·雪》中提及我国古代多位杰出君王。下列选项与“唐宗”有关的是 | | [ ] | A．开皇之治
B．贞观之治
C．开元盛世
D．文景之治 |
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