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题目
题型:不详难度:来源:
中央电视台第10套《探索与发现》栏目,播出了《千年科举探幽》,这是央视强力打造的一部文化类专题片,拍摄时间长达一年,撷取中国最有科举辉煌历史的安徽休宁、四川阆中、上海嘉定、江苏南京四地作为主拍摄地,全方位展示地方人文与历史,凸显教育对民生的提升与改良。《千年科举探幽》带人们进入历史的时空,回眸千年科举历程,探究中国传统文化的兴衰利弊。请你结合此题片进行相关问题的探究。

(1)结合史实说一说科举制的利与弊。(4分)
(2)你认为科举制度对我国现代教育有哪些有益的借鉴?(4分)
答案

(1)利(3分):
改善了用人制度,使得有才学的读书人有机会进入各级政府任职。促进了教育事业的发展,士人用功读收风气盛行。促进了文学艺术的发展,尤其是进士科重视诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
弊(4分):
其内容和形式成为束缚人们思想的工具,阻碍了社会进步和发展。                       
(2)借鉴(4分)
值得借鉴其公平、公正的竞争体制,当然它也有待进一步完善。            
解析

试题分析:本题考察学生对隋唐科举制度的认识,根据所学知识解答如下:
(1)根据所学知识,科举制的利与弊是:利: 改善了用人制度,使得有才学的读书人有机会进入各级政府任职。促进了教育事业的发展,士人用功读收风气盛行。促进了文学艺术的发展,尤其是进士科重视诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。弊:其内容和形式成为束缚人们思想的工具,阻碍了社会进步和发展。
(2)根据对科举制的理解,它给我们的借鉴是,利用考试选拨官吏有其公平公正的一面,但是还需要进一步完善和发展。   
点评:本题难度适中,考察学生对科举制的理解和识记,科举制是一种重要的官吏选拔制度,以其公平公正选拔官吏,影响深远,是考试命题的重点,科举制的发展历程:科举制创立于隋朝,完善与唐朝,科举制度的演变:明清时期实行八股取士,规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。科举制度的废除:清朝末年,在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制度被废除。同学们以后对历史概念要深入理解,全面的把握才行。
核心考点
试题【中央电视台第10套《探索与发现》栏目,播出了《千年科举探幽》,这是央视强力打造的一部文化类专题片,拍摄时间长达一年,撷取中国最有科举辉煌历史的安徽休宁、四川阆中】;主要考察你对繁荣与开放的社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
我国的科举制考试始于隋朝,到明朝时期发生了巨大的变化。明朝科举考试最突出的特点是
A.八股取士B.开始有殿试和武举C.以诗词为主要内容D.试题类型繁多

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我国科举制正式诞生是在(  )
A.唐玄宗B.武则天C.唐太宗D.隋炀帝

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“隋唐盛世”表象上是社会安定、经济繁荣、政治清明、国力强大,实质上是制度创新和推崇开放交流。是制度创新激发了社会活力,使统治得以巩固,社会得以安定。你认为隋唐时期最重要的制度创新应该是
A.创立并完善三省六部制B.创立并完善科举制,用考试招录官员
C.创立均田制D.创立并完善租庸调制

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古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个朝代?
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.清朝

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“朝为田舍郎,暮为天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小需勤学,文章可立身。满朝朱子贵,尽是读书人。”与该诗反映直接相关的是下列哪一制度
A.禅让制B.分封制
C.科举制D.郡县制

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