题目
题型：不详难度：来源：
| A．隋朝 | B．唐朝 | C．宋朝 | D．元朝 |
答案
解析
试题分析：本题主要考查学生对科举制的准确识记.依据已学知识可知，隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员，隋炀帝时正式设置进士科，科举制的诞生，故选A。
核心考点
试题【童谣“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”说出了察举制（通过推荐考察选拔人才）的害处，通过“分科举人”考试来选拔人才开始于：（ ）A】；主要考察你对繁荣与开放的社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．熟读儒家经典 | B．报名参加分科考试 |
| C．参加州府的初试 | D．参加在省城的“省试” |
材料一：孙中山先生说过：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流搠源，英国的考试制度，原来是从我们中国学去的。”
材料二：一方面，这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼***了创造力，培育了顺从性。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）“穷流搠源，英国的考试制度，原来是从我们中国学去的。”英国从中国学去的是什么考试制度（2分）
（2）这种考试的基本特征是什么？（2分）
（3）这种考试制度表明我国选官制度有了怎样的转变?（2分）
（4）明清时期，这种考试制度有何转变？（2分）
（5）结合材料二，你认为当今中国的考试制度有何优点和不足？（4分）
| A．诞生于隋炀帝时期 | B．唐朝时期逐渐完善 |
| C．明朝实行八股取士 | D．新文化运动后废除 |
| A．隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏 |
| B．唐太宗时扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员 |
| C．武则天时开始进行武举考试 |
| D．隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才 |
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