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题目
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2013年9月,国家主席习近平在中亚之行中提出要建设“丝绸之路经济带”的宏
伟设想。古代丝绸之路被称为流动的“文化运河”,以下不能说明这一结论的是
A.中国的冶铁技术传到西方B.朝鲜的音乐传入中国
C.中国的丝绸织品转运欧洲D.西域的葡萄传入中国

答案
B
解析

试题分析:本题主要考查学生对丝绸之路的准确识记。依据已学知识可知,汉朝时,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区、再到西亚、欧洲,这就是丝绸之路,B.朝鲜的音乐传入中国不在这条路线上,故选B。
核心考点
试题【2013年9月,国家主席习近平在中亚之行中提出要建设“丝绸之路经济带”的宏伟设想。古代丝绸之路被称为流动的“文化运河”,以下不能说明这一结论的是A.中国的冶铁技】;主要考察你对神秘的西域等知识点的理解。[详细]
举一反三
某校历史兴趣小组的同学以“维护民族团结 反对民族分裂”为主题进行探究活动。请你也来参与这一活动:
【历史溯源】
(1)2009年,新疆乌鲁木齐市发生“7·5”打砸抢烧严重暴力事件。新疆地区开始隶属于中央政府管辖的标志是什么?(2分)
(2)美国《世界日报》当地时间4月20日发表社论《玉树“震出”了汉藏一体携手团结的新高度》感叹道:“一场空前的灾难,反而让中国有机会展现出汉藏一家、相濡以沫的同胞情谊,令人难忘。”请列举历史上汉藏两族友好交往的一例史实。(2分)
【政策探寻】
(3)唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这句话体现了什么民族政策?新中国成立后对少数民族地区又实行什么制度?(4分)
【现实调查】
(4)2010年5月17日至19日,中央新疆工作座谈会议在北京召开,决定举全国之力建设新疆,设立喀什经济特区,率先在新疆进行资源税费改革。改革开放以来,为推动新疆等少数民族地区经济的繁荣与发展,党中央还实施了哪一发展战略?(2分)
【活动感悟】
(5)你在这次探究活动中有何感想?(2分)
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张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列物品中,那一项是中原原有的(    )
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(15分)阅读材料,回答问题:
材料:

(1)材料中箭头所指的路线被称为什么?(3分)
(2)这条路线的在古代的起始点①是哪里?它现在的名称叫什么?(4分)
(3)材料中这条路线最早开辟于哪个朝代?开通这条路线贡献最大的人是谁?(4分)
(4)材料中的这条路线必须要经过今天的新疆地区,当时的政府设置了一个什么机构来管理该地区?(2分)
(5)这条路线的开通有什么样的历史作用?(2分)
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2013年9月7日上午,中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。“丝绸之路”是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁,下列事件与丝绸之路的开辟有关的是                                                      
A.玄奘西行B.张骞出使西域C.鉴真东渡D.郑和下西洋

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(10分)某校九年级1班的同学决定围绕“丝绸之路的古今变迁”开展主题探究活动,请你全程参与此次活动。
【古代篇】
(1)问图中的路线最早是谁开通的?(1分)后来这条路线称为什么?(2分)
(2)唐朝时期,通过这条道路加强唐与天竺之间文化交流的重大事件是          这条古代丝绸之路的作用是                                                            。(3分)

【现代篇】
2013年9月,中国国家主席习近平访问哈萨克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等中亚四国……习近平首次提出了共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”构想。……如今,中国和中亚各国、俄罗斯等国都面临着加强合作、发展经济的重任,随着区域国家间合作的加强,……作为一个新的经济发展区域,丝绸之路经济带东边牵着亚太经济圈,西边系着发达的欧洲经济圈,被认为是世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊。
——摘自2014年2月12日国际在线专稿
(3)请从材料中概括今天“丝绸之路经济带”构建的条件。(4分)
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