当前位置:初中试题 > 历史试题 > 汉武帝的大一统(加强中央集权,削弱封国势力,罢黜百家,独尊儒术) > 阅读材料,回答问题:材料一:夫物不产於秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。       ...
题目
题型:陕西省中考真题难度:来源:
阅读材料,回答问题:
材料一:夫物不产於秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。         ——李斯《谏逐客书》
材料二:武帝时,西域内属,有三十六国,汉为置使者校尉领护之。宣帝改曰都护,元帝又置戊己校尉。                                ——《后汉书·西域传》
材料三:碑文曰:维大唐开元二十一年,岁次壬申,    舅甥修其旧好,同为一家。往日贞观十年,初通和好,远降文成公主入藩。以后景龙二年,重为婚媾,金城公主因兹降藩。自此以来,完事休贴。见者边吏不谨,互有侵轶,越在遐荒,因之隔阂。今遵永旧,咸与维新,帝式藏用,不违厥旨 。
(1)从材料一划线处课看出:秦统一中国的重要条件之一是  ______  。秦统一后,丞相的主要职责是  ______  ,延续一千五百多年的丞相制度在  ____  (朝代)被废除。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。
①依据材料二,结合所学知识,指出汉武帝是如何使“西域内属”?有何意义?
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②依据材料三,结合所学知识,概括唐藩之间的关系。《唐蕃会盟碑》有何历史价值?
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(3)综合上述材料,你能得到哪些认识?
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答案
(1)重用人才;分管行政;明朝
(2)①措施:打败匈奴;张骞出使西域;设置“使者校尉”管理。意义:沟通了与西域各族的往来,开拓了我国西北边疆。②关系:文成公主、金城公主入藏,姻亲关系;合同为一家;有过冲突,以和为主。 价值:此碑是汉藏两族友好关系的见证。
(3)认识:中央集权不断加强;统一的多民族国家日益巩固;促进发展是个时代的共同主题,各民族对祖国发展都作出了贡献。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题:材料一:夫物不产於秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。       】;主要考察你对汉武帝的大一统(加强中央集权,削弱封国势力,罢黜百家,独尊儒术)等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列关于儒家学说的演变正确的是[     ]
A.元朝统一后,为选拔人才,规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题,儒家学生达到顶峰
B.春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法制”
C.五四运动中,儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位
D.西汉汉武帝时期,儒家学说经儒生董仲舒的完善,被确立为正统思想
题型:浙江省中考真题难度:| 查看答案
君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是[]
题型:同步题难度:| 查看答案
题型:湖北省中考真题难度:| 查看答案
题型:吉林省期中题难度:| 查看答案
题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
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图1(汉)坐面论道 

 图二(宋)站议时政 

图三(清)跪受笔录
为了加强对人民的思想控制,西汉________统治者采纳了董仲舒在思想文化领域方面提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议。
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A.汉高祖
B.汉武帝
C.汉文帝
D.汉景帝
孔子的学说能成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,这和哪位历史人物有直接关系

[     ]

A.秦始皇
B.汉高祖
C.汉文帝
D.汉武帝
“惜秦皇汉武,……唐宗宋祖……”提及的汉武帝,他统治的核心思想是
[     ]
A.儒家思想    
B.道家思想    
C.墨家思想    
D.法家思想