题目
题型:不详难度:来源:
(1)列举清朝政府加强管理西藏地区的史实一例。(2分)
(2)1951年西藏是通过什么方式实现了解放?西藏的解放有何历史意义?(6分)
(3)建国后我国政府在西藏实行怎样的民族管理制度?(2分)
答案
(2)(6分)和平解放;西藏和平解放,标志着除台湾和少数海上岛屿外,中国的领土全部获得解放。
(3)(2分)民族区域自治制度。
解析
试题分析: (1)本题主要考查清朝政府加强管理西藏地区的史实。主要有:顺治帝册封达赖五世为“达赖喇嘛”,康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,1727年,设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务。
(2)本题主要考查1951年西藏解放的方式及其历史意义。1951年,西藏地方政府派出以阿沛•阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。西藏和平解放,使得祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
(3)本题主要考查建国后,我国政府在西藏实行的民族管理制度。1959年,中国人民解放军平定西藏叛乱后,在西藏进行民主改革,废除了封建农奴制,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段,1965年,中央人民政府设立西藏自治区,在西藏实行民族区域自治的管理制度。
核心考点
试题【在古代,我国中央政府十分重视对西藏的管理,新中国成立以后党和国家也为西藏地区的发展作出了不懈努力,并取得了辉煌的成果。据此回答下列问题:(10分)(1)列举清朝】;主要考察你对汉武帝的大一统(加强中央集权,削弱封国势力,罢黜百家,独尊儒术)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.安西都护府 | B.宣政府 |
C.伊犁将军 | D.驻藏大臣 |
A.图一、图三、图二、图四 | B.图四、图二、图一、图三 |
C.图一、图三、图四、图二 | D.图四、图一、图二、图三 |
材料一 统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。
材料二 秦汉以后到元是第二个阶段,这个时候中国北方,东部和西部结合在一起,要开发的地区是广大的中国南方。秦统一以后,对开发国土做过一件大事,就是迁徙50万身份低下的或犯了罪的人,到岭南去戍守,把中国南方的国土一直推进到南海边上。这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。当然,南方处在落后状态,又有很多民族存在,跟北方交融不那么容易完成。历史为此付出了1000多年的时间。
材料三 到了元以后,中国的统一,从地域方面来说进入了第三个时期,理当是开发大西部。元以后,实际上在东部的南北,没有再出现分裂的可能性,问题在于西部。但是元以后中国缺少开发的条件,广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点。美国在1 9世纪开发西部,以至于西部和东部走向平衡,维持了美国今天的国情局面。
请回答:
(l)材料一中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?(2分)
(2)材料二涉及了南方的开发过程。到宋代出现的什么谚语证明太湖流域已经成为重要的粮仓?(1分)
(3)据材料三并结合所学知识,指出清前期为维护和巩固国家统一,在西部地区采取的主要措施。(2分)
(4)综合上述材料,你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得汲取?(1分)
①组织雅克萨反击战 ②取得乌兰布通战役的胜利
③加强对西藏的管理 ④设立军机处
A.①③④ | B.①②④ |
C.①②③ | D.②③④ |
①赐予五世班禅“班禅额尔德尼”封号
②赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号
③制定“金瓶掣签”制度
④设立驻藏大臣,同达赖和班禅共同管理西藏
A.①②③④ | B.②①④③ |
C.②③④① | D.①③②④ |
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