题目
题型:不详难度:来源:
展区一:如图,回眸——外交家的风采
(1)请你写出图片所相对应的历史事件。(6分)
①
②
③
展区二:反省——
(2)根据提示,填写完成表格。(4分)
条约 | 背景 | 影响 |
① | 鸦片战争 | 中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
《马关条约》 | 第二次鸦片战争 | 中国半殖民地化程度大大加深 |
《辛丑条约》 | 八国联军侵华战争 | ② |
展区三:展望——发展中的外交
【时事链接】 2012年5月4日中国国务委员兼国防部长梁光烈抵达旧金山,开始对美国进行正式访问。梁光烈在机场发表书面讲话时强调,中美关系过去40年的发展历史表明,中美是互利共赢的合作伙伴,两国共同利益远远大于分歧。
(4)中美关系40年的发展历史从哪一事件开始?(1分)
(5)中国作为世界上最大的发展中国家,在处理国与国之间关系时,将一如既往的遵循什么原则?(1分)
答案
(2) ①《南京条约》(2分);②中国完全沦为半殖民地半封建社会(2分)。
(3)弱国无外交(或屈辱的外交)。(2分)(其他答案符合题意也可)
(4)1972年尼克松访华(1分)。
(5)和平共处五项原则(1分)。
解析
核心考点
试题【某班拟举办一场主题为“中国外交发展历程”的专题展,展览分为三个展区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。(14分)展区一:如图,回眸——外交家的风采 (1)请你写】;主要考察你对昌盛的秦汉文化等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.打破了“市”、“坊”界限 | B.设有皇帝住处和中央政府衙署 |
C.建有从事宗教活动的场所 | D.设置了娱乐场所 |
错误:_____________________ 改正:_____________________
(1)当时玄奘西行和鉴真东渡的目的地分别是哪里?(4分)
(2)玄奘和鉴真为了完成自己的使命,克服重重的困难,从他们身上我们可以学到什么优秀品质?(1分)
(3)玄奘以自己的亲身见闻写成一部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。这部书的名称是什么?(2分)
(4)玄奘和鉴真在加强中外文化交流上所采取的方式有何不同?这对你有何启示?(4分)
材料一:中日两国人民的友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中,中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融,促进了各自国家发展进步,丰富了东亚文明和世界文明宝库。
——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》
材料二:1887年,日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》,要求在5年内完成一切准备工作,待可乘之机,对中国采取突然袭击。
材料三:2008年3月“中日青少年友好交流年”活动, 2008年5月日本救援队赴四川震区救援、2011年3月11日,日本发生了9.0级大地震。3月13日凌晨,应日本政府请求,中国政府派遣中国国际救援队一行15人,乘坐中国国际航空公司包机前往日本,参加救援行动。中石油公司也向日本捐款2亿。
(1)2012年是中日建交多少周年。(2分)
(2)材料一中国和日本很早就往来密切。请你列举出隋唐时期中日交往的史实。(4分)
(3)材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次大规模的“讨伐”行动,结果是什么? (4分)
(4)我们要铭记历史,也要展望未来。你认为中日关系应该怎样发展?(2分)
A.松赞干布 | B.玄奘 | C.鉴真 | D.郑和 |
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