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题目
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中国古代有位教育家,他在教学中善于进行启发诱导,坚持因材施教,充分发挥学 生学习的特长。这位教育家是[     ]
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
答案
A
核心考点
试题【中国古代有位教育家,他在教学中善于进行启发诱导,坚持因材施教,充分发挥学 生学习的特长。这位教育家是[     ]A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子 】;主要考察你对大思想家、大教育家孔子等知识点的理解。[详细]
举一反三
济宁市境内历史遗存丰富,人文景观众多。最能体现儒家思想的是
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A.汶上宝相寺

B.邹城孟庙

C.济宁东大寺

D.济宁太白楼
产生于春秋时期的儒家思想,历经2500多年,至今对建立和谐中国、和谐世界仍具有现实意义。关于儒家思想请你完成下列学习任务。
(1)在下表中的空白处填上相应的内容。

(2)儒家思想成为中国两千多年封建社会的正统思想,其标志是汉武帝采纳董仲舒的建议“                              ”;到了近代,儒家思想遭到了彻底的批判,其标志是                    的兴起。
在人类历史的长河中,曾涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物,在历史上留下了难以磨灭的印迹。请你参与到某校九年级举行的“走进历史名人”的知识竞赛活动中,回答下列问题。
活动一:识别历史名人。(请将正确答案填在横线上,)
(1)他是我国古代著名的思想家、教育家,创立了儒家学派,对中国传统文化的形成、发展产生了至关重要的影响。他是________。
(2)她是唐代诗人,出生于成都,创作了许多优美的诗篇,生动形象地表达了女性的情感世界,至今,成都的望江公园里还有她的塑像。她是__________。
(3)他是著名的农业科学家,在20世纪70年代初,成功培育出籼形杂交水稻,为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献,被国内外誉为“杂交水稻之父”。他是__________。
(4)他是意大利的卓越画家,他创作的名画《蒙娜丽莎》享誉世界。他是____________。
(5)他是法国著名的启蒙思想家,敢于将教皇比作“两只脚的禽兽”,大胆抨击天主都会的野蛮与黑暗,倡导自由、平等。他是________。
(6)他是美国科学家,发明了很多电器产品,正式注册的发明就有一千三百种之多。被誉为“发明大王”。他是____________。
活动二:感悟历史名人

(7)一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从上图所示的这两位历史伟人身上,汲取哪些精神财富?
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活动三:评价历史名人。
(8)学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验,总结出评价历史人物的基本原则和方法。
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2008年北京奥运会开幕式精彩绝伦,广受世界赞誉,右图是其中的一个场景,他们齐诵的其中有一句“有朋自远方来,不亦乐乎!”出自一部专门记录孔子言论的书籍,它是

[     ]
A.《道德经》
B.《孟子》
C.《论语》
D.《诗经》
阅读下列材料,结合所学知识,同答下列问题:
材料一:竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未烬山东乱,刘项原来不读书。
—— 章碣
材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
 ——董仲舒
(1)儒家创始人是谁?根据材料一、二,比较秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度有何不同?
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(2)在这一态度下,汉武帝在教育上采取了什么措施?
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(3)秦皇、汉武虽态度不同,但目的都是为了什么?
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