题目
题型:同步题难度:来源:
B.商鞅变法前,一个人因为私自买卖土地被判刑
C.商鞅变法后,到地方某县视察,发现农民都在努力耕种,妇女在努力耕织
D.一位旧贵族在宴请商鞅吃饭,感谢在变法中给予他们的特权
答案
核心考点
试题【由上海话剧艺术中心制作的大型历史话剧《商鞅》,塑造了战国时期大改革家商鞅的鲜明形象,下列情节不可能出现在剧情中的是[ ]A.公元前356年,秦孝公召见商】;主要考察你对商鞅变法等知识点的理解。[详细]
举一反三
①变法顺应了封建制度发展的历史趋势②变法得到了所有贵族的拥护
③变法制定了一系列具体的行之有效的措施④敢于同旧势力进行斗争
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
B.正确的军事策略
C.正确的外交策略
D.重视水利,发展生产
材料一:“商汤王、周武王,都没有按照祖宗传下来的制度治理国家,可是国家都富强起来;夏桀、商纣,墨守祖宗的陈规,结果都使国家灭亡。治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度。”
材料二:有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者,不得为属籍(享受特权)。
(1)你认为材料一说的是否有道理?这段材料体现了说话者一种什么样的精神?
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(2)材料二反映的是我国历史上哪一次变法的内容?你能用自己的语言说一说这一变法的内容吗?
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(3)这次变法所遇到的阻力及取得的成功,给你什么样的启示?我们国家现在正处于改革的大潮中,你认为这次变法对我们今天的改革有什么借鉴意义?
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(1)人物简介:要求结合下面的商鞅画像对商鞅的生平进行简要的介绍。(100字左右)
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【改革的人物】
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【改革的作用】
北魏孝文帝促进民族融合的措施,使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化,推动了社会进步,同时促进了各民族间的了解。
(2)结合上述材料和所学知识,指出孝文帝改革后,生活在北魏的鲜卑族女孩可能经历_____________
①学汉语②穿戴汉族服饰③改汉姓④禁止与汉族贵族联姻
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
(3)中国古代的商鞅和孝文帝改革都取得了巨大的成功,请你结合相关知识,谈谈一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?
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【改革的启迪】
(4)成功的改革对社会的发展是一笔宝贵的财富。历史上的商鞅变法和北魏孝文帝改革对当今社会有何现实意义?
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