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题目
题型:不详难度:来源:
《荀子》中“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。反映的是
A.尧舜时禅让制B.夏朝的世袭制
C.西周的分封制D.商朝的盘庚迁都

答案
C
解析

试题分析:《荀子》中“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。反映的是西周的分封制,故选C。
点评:关于西周分封制,学生还要掌握的内容包括:目的是巩固周王的统治,可以概括为“授民授疆土”周王通过大规模分封诸侯,由诸侯管理当地事务,并起着拱卫王室的作用。诸侯应尽的义务包括:服从周王命令、定期到周朝朝觐、纳贡和服役。
核心考点
试题【《荀子》中“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。反映的是 A.尧舜时禅让制B.夏朝的世袭制C.西周的分封制D.商朝的盘庚迁都】;主要考察你对商汤灭夏和武王伐纣(盘庚迁殷、牧野之战,国人暴动)等知识点的理解。[详细]
举一反三
文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是
A.兵马俑B.司母戊鼎C.竹木简D.青花瓷

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下列事件发生在商朝的是
A.涿鹿之战B.实行分封制 C.盘庚迁都D.实行禅让制

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下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制
A.①②B.①③C.②④D.③④

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标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的事件是               
A.炎帝和黄帝部落联合B.大禹建立起夏朝
C.尧成为部落联盟首领D.原始农耕的出现

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从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该        
A.重视教育B.勤政爱民C.发展经济D.增强军事力量

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