题目
题型:不详难度:来源:
①西周为什么要实行分封制?(3分)
②周王把 和 授给同姓子弟、功臣和前代贵族后裔,封他们为诸侯。受封者必须服从 的命令,保卫 ;必须定期到周室 、和 。
③分封制有什么作用?(3分)
答案
②土地 、人民、周天子、王室、朝觐述职、交纳贡赋
③西周通过分封诸侯,开发了边缘地区,加强了统治,扩大了疆土。(3分)
解析
试题分析:第①问,主要考查学生对分封制实施的原因的理解与认识,回顾已学知识可知公元前1046年,周武王发纣灭商,建立周朝,史称“西周”,为了进行有效的统治,西周实行分封制。
第②问,主要考查西周分封制的内容,联系已学知识可知西周分封制的主要内容有周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
第③问,主要考查学生对西周分封制历史作用的准确理解与记忆,回顾已学知识可知通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,西周成为一个强盛的国家。
核心考点
试题【材料题(14分)根据西周的分封制,回答下列问题。①西周为什么要实行分封制?(3分)②周王把 和 授给同姓子弟、功臣和前】;主要考察你对商汤灭夏和武王伐纣(盘庚迁殷、牧野之战,国人暴动)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.禅让制 | B.世袭制 | C.奴隶制 | D.分封制 |
A.夏朝 | B.商朝 | C.夏商 | D.商周 |
A.禹、汤 | B.启、汤 | C.禹、桀 | D.启、桀 |
A.国家机构不完善 | B.统治者缺乏经验 |
C.军队缺乏训练 | D.末代国君的 昏庸、奢侈、残暴 |
A.世袭制代替了禅让制 | B.等级制代替了分封制 |
C.禅让制代替了世袭制 | D.世袭制代替了分封制 |
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