题目
题型:不详难度:来源:
材料一 ……主张改革,反对空谈仁义,提倡法治……提出建立君主专制中央集权的封建国家……
材料二 秦朝疆域图
材料三
胡人汉服图 汉人胡食图
请回答:
⑴材料一反映的是战国时期哪一思想家的主张?(1分)
⑵秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。依据材料二,写出秦朝为巩固统一在地方行政制度上采取的措施。(2分)
⑶在汉代,我国的疆域继续扩大。西汉哪一行政机构的设立标志着新疆地区成为我国领土不可分割的一部分?(1分)
⑷材料三反映了怎样的历史现象?(2分)顺应这一历史现象,北魏哪一统治者进行了改革?(1分)列举其改革措施。(2分,任意两点)
答案
⑵建立郡县制。(2分)
(3)西域都护。(1分)
(4)民族融合。(2分)北魏孝文帝。(1分)说汉话、穿汉服等。(2分,任意二点措施即可)
解析
试题分析:(1)“主张改革,反对空谈仁义,提倡法治……提出建立君主专制中央集权”可知反映了法家的观点。
(2)根据“陇西郡”“辽东郡”等名称,可知反映了秦统一后在地方上实行郡县制,取代分封制,以巩固统治 。
(3)汉宣帝时设置西域都护,都护是西汉王朝驻西域的最高行政长官。西域都护的设立,使汉王朝的政令通行西域,汉王朝有权对西域诸国册封国王,任命官吏,调遣军队,征发粮草。这表明,早在二千年前,包括巴尔喀什湖以东、以南和葱岭等地在内的新疆地区已成为我们伟大祖国统一的不可分割的一部分了。
(4)根据图片信息“胡人汉服”“汉人胡食”,可知反映了民族融合的现象,结合所学知识,当时北魏孝文帝进行了改革,促进了北方民族大融合。
核心考点
试题【我国自古就是一个多民族国家,各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。(9分)材料一 ……主张改革,反对空谈仁义,提倡法治……提出建立君主专制】;主要考察你对元谋人等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:王者之制禄:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十……
──《礼记·王制篇》
(1)①材料一中的“王”指的是?(1分)
②材料一反映了当时的什么制度?(1分)
③该制度的基础是?(1分)
(2)①材料二中政治制度的名称是?(1分)
②对应材料四中哪个的朝代?(1分)
③其创立者是?(1分)
(3)①材料三中的政治制度首创于材料四的哪个朝代?1分)
②其中尚书省行使哪种权力?(1分)
(4)①魏晋南北朝的时代特点是?(1分)
②材料四中元朝在政治制度方面有什么创新之举?(1分)
③从材料四中你能获得哪些信息?(2分)
(5)综合上述材料并结合所学归纳,中国古代上述政治制度的共同作用是?(1分)
A.杰出的水利工程 | B.木结构和石结构的杰出建筑 |
C.保卫边防的防御工程 | D.中国古代劳动人民智慧的结晶 |
A.战国——秦汉——三国两晋南北朝——隋唐——五代宋元——明清 |
B.战国——三国两晋南北朝——秦汉——隋唐——五代宋元——明清 |
C.三国两晋南北朝——战国——秦汉——隋唐——五代宋元——明清 |
D.秦汉——战国——三国两晋南北朝——隋唐——五代宋元——明清 |
A.战国——秦汉——三国两晋南北朝——隋唐——五代十国辽宋夏金元——明清 |
B.战国——三国两晋南北朝——秦汉——隋唐——五代十国辽宋夏金元——明清 |
C.三国两晋南北朝——战国——秦汉——隋唐——五代十国辽宋夏金元——明清 |
D.秦汉——战国——三国两晋南北朝——隋唐——五代十国辽宋夏金元——明清 |
A.鼓楼 | B.碉楼 | C.骑楼 | D.吊脚楼 |
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