（2分）做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法比较正确的是____ 。①.选用红磷是因为反应在消耗O2的同时，生成固态的P2O5②.燃烧匙中的红磷可 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

（2分）做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法比较正确的是____ 。

①.选用红磷是因为反应在消耗O₂的同时，生成固态的P₂O₅
②.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭
③.燃烧完成后，瓶子内的主要气体是稀有气体
④.冷却后松开止水夹，待瓶内水位不再上升后，水大约占瓶子体积的1/5

答案

①④

解析

试题分析：①因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P₂O₅，固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响，因此①正确；
②因蜡烛或木炭与氧气反应生成物有气体，不能用于该实验，故②不正确；
③空气的主要成分为氮气和氧气，红磷燃烧消耗氧气，故瓶内剩余气体主要为氮气，故③不正确；
④氧气约占空气体积的1/5，故红磷燃烧后，水会进入大约占瓶子体积的1/5，故④正确；
故选①④．
点评：本题考查了实验室探究空气中氧气的含量，对实验成功的操作进行了系统性的考查，有利于培养学生的实验操作能力和严谨科学的实验态度，特别是对分析实验能力的培养．

核心考点

试题【（2分）做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法比较正确的是____ 。①.选用红磷是因为反应在消耗O2的同时，生成固态的P2O5②.燃烧匙中的红磷可】；主要考察你对吸入空气与呼出气体的比较的探究等知识点的理解。[详细]

举一反三

薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）

A．空气

B．氧气

C．氮气

D．二氧化碳

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某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验（如图，白磷的着火点为40℃），以下说法正确的是：（）

A．白磷燃烧产生大量的白雾

B．反应过程中，活塞先向右移，在向左移，最后停留在4刻度处

C．白磷可以用木炭粉代替

D．白磷量的多少对实验结果无影响

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在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有 ( )
①密度比空气小； ②在空气中不会发生燃烧和爆炸； ③是一种无色气体； ④不能供给呼吸

A．①②③　

B．②③④　

C．①②　　

D．③④

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（12分）图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量。(在集气瓶中装入少许水，会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解)。

（1）实验原理：
①磷在空气中燃烧反应的化学方程式                         。
②密闭的装置内，由于         被消耗，生成固体物质，该装置内气体压强       。
（2）实验探究：
第一步：集气瓶装入少许水，然后将集气瓶空的容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
（3）实验结论： ①空气中氧气约占空气总体积的            。
②该实验证明了氧气具有                   的性质；同时也证明了氮气有哪些性质？              （写一点）
（4）反思与评价：①实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/ 5，你认为导致这一结果的原因可能是                               。（讲一点）
②某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图B所示），你认为改进后的优点是：                                 。

（5）拓展迁移：
已知：镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁（固体），能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？并简要说明理由。
答：填“能”或“不能”），理由。

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为了灯泡经久耐用，常向灯泡充的气体是（）

A．二氧化碳

B．氧气

C．氮气和稀有气体

D．氮气和二氧化碳

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