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题目
题型:专项题难度:来源:
把铝箔放入CuCl2溶液中,铝箔表面覆盖了红色物质,一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是 [     ]
A 小宇同学推测气体是氢气并检验
B 小琪同学猜想CuCl2溶液呈酸性并测定
C 小寒同学认为气体是氨气并检验
D 小梁同学认为试剂变质,更换后再实验
答案
B
核心考点
试题【把铝箔放入CuCl2溶液中,铝箔表面覆盖了红色物质,一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是 [     ]A 】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是 [     ]
A.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H2
B.KNO3溶于水会使溶液温度降低,可证明KNO3溶于水吸热
C.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D.某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液
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下列实验现象描述正确的是 [     ]
A.一氧化碳还原氧化铜有铜生成  
B.水电解时两极有气泡产生
C.白磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.两只高度不同燃着的蜡烛,当用一个大烧杯罩上时,低处蜡烛先熄灭
题型:重庆市月考题难度:| 查看答案
通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是
[    ]
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻划出痕迹,可以说明黄铜的硬度比铜大
B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳显酸性
D.丁实验可以说明水是由氢、氧两种元素组成
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将零散的化学知识梳理归纳,得出一般的规律,是学好化学的可取方法之一。以下归纳中全部正确的是[     ]
A.物质的组成、结构和性质关系归纳:
   ①核外电子数决定了元素的种类
   ②元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切
   ③原子是化学变化中的最小粒子,因此在化学反应中原子不可再分
   ④物质是由分子、原子、离子等粒子构成的
B.物质的属类归纳:
   ①由单一物质组成的物质称为纯净物
   ②由两种或两种以上元素组成的纯净物属于化合物
   ③由同种元素组成的物质称为单质
   ④含氧元素的化合物称为氧化物
C. 实验方法归纳:
     ①玻璃容器都可用作反应容器
     ②制取气体时,应先检查装置的气密性
     ③加热试管里的固体或液体,先要预热
     ④点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
D.常见仪器用途的分类归纳
    ①过虑仪器②存放仪器③加热仪器④计量仪器
    ⑤分离仪器 ⑥取用仪器⑦夹持仪器⑧其他仪器
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下列实验结论正确的是
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明水是由氢元素、氧元素组成, 又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1
④既可说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳能与水反应
[     ]
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①②③④
题型:北京期末题难度:| 查看答案
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