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题目
题型:不详难度:来源:
长期使用的氢氧化钠会部分变质生成碳酸钠.为了鉴定其是否变质,某学习小组的同学设计了以下四种方案.其中合理的是(  )
A.取试样溶于水,滴加足量稀盐酸,观察是否产生气体
B.取试样溶于水,滴加少量酚酞试液,观察是否变红
C.取试样溶于水,滴加硫酸铜溶液,观察是否产生沉淀
D.取试样溶于水,滴加氯化镁溶液,观察是否产生沉淀
答案
核心考点
试题【长期使用的氢氧化钠会部分变质生成碳酸钠.为了鉴定其是否变质,某学习小组的同学设计了以下四种方案.其中合理的是(  )A.取试样溶于水,滴加足量稀盐酸,观察是否产】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  )
A.用过滤法使硬水转化成软水
B.用食醋区别小苏打和食盐
C.用洁厕精(含有盐酸)除去铁锈
D.用食醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐
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三个同学设计了如图所示探究实验.则下列说法错误的是(  )

魔方格
A.甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色,说明分子在运动
B.乙加入烧碱溶液后塞上橡胶塞,振荡后塑料瓶变瘪,说明CO2与烧碱发生了反应
C.若丙的A处黑色粉末变红色、B处澄清石灰水变浑浊,说明CuO全部发生了反应
D.丙实验结束应先拆去酒精灯,继续通入CO至玻璃管冷却到室温
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下列实验方案或实验操作,能达到实验目的是(  )
A.检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净
B.为证明暴露在空气中的 NaOH 溶液已变质,可加入 BaCl2
C.要除去CO2中混有的少量CO,可采用点燃的方法
D.用盐酸即可证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐
题型:海珠区模拟难度:| 查看答案
某校课外活动小组的同学,要用实验证明分子间有间隔,老师给他们准备了有刻度的小烧杯.同学们还从家里带来冰糖和筷子(实验室内有水)
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实验步骤实验现象实验结论
                          




                             
                            
下列家庭小实验不能成功的是(  )
A.用铅笔芯代替石墨试验导电性
B.用牵牛花的花瓣汁制成酸碱指示剂
C.用食盐水除水垢
D.用灼烧的方法区别真假黄金