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实验探究和设计
> 设计一个实验,证明石蜡中含有碳、氢两种元素.(1)所需仪器及药品除火柴和蜡烛外,还需______和______.(2)完成下列实验报告实验步骤实验现象结论___...
题目
题型:不详
难度:
来源:
设计一个实验,证明石蜡中含有碳、氢两种元素.
(1)所需仪器及药品除火柴和蜡烛外,还需______和______.
(2)完成下列实验报告
实验步骤
实验现象
结论
______
______
______
______
______
______
答案
(1)含有碳元素的物质在燃烧时要生成二氧化碳,而氢元素要转化为水,验证水的产生通常借助于干燥的烧杯,验证二氧化碳通常用澄清石灰水;
(2)根据质量守恒定律可以知道含有氢元素的物质燃烧通常产生水,而碳元素通常转化成二氧化碳,所以可以据此设计实验方案.
故答案为:(1)干燥烧杯;澄清石灰水;
(2)
实验步骤
实验现象
结论
点燃蜡烛,将干燥烧杯罩在火焰上方
烧杯壁上有水珠生成
石蜡中含有氢元素
点燃蜡烛,将澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上
烧杯内壁变浑浊
石蜡中含有碳元素
核心考点
试题【设计一个实验,证明石蜡中含有碳、氢两种元素.(1)所需仪器及药品除火柴和蜡烛外,还需______和______.(2)完成下列实验报告实验步骤实验现象结论___】;主要考察你对
实验探究和设计
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
下列“家庭小实验”不能成功的是( )
A.在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒
B.用食醋和纯碱作用,生成的气体使燃着的蜡烛熄灭
C.用盐酸、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙
D.用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活
题型:宜昌模拟
难度:
|
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下列实验的实验现象与实验结论都正确的是( )
实验操作
实验现象
实验结论
A
将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中
无紫红色固体析出
铝不如铜活泼
B
将带火星的木条伸入氧气中
木条复燃
氧气能支持燃烧
C
将CO通过灼热的氧化铜
黑色氧化铜变成红色
CO具有可燃性
D
将氢氧化钠固体加入水中
溶液温度升高
该反应放热
题型:株洲
难度:
|
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试设计简单实验证明:
(1)空气中含有水______.
(2)空气中含有二氧化碳______.
(3)酒精燃烧的产物中既含有二氧化碳又含有水______
.
题型:不详
难度:
|
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某同学设计了下列实验(括号内是所用的药品或操作),你认为可行的是( )
A.验证铁、铜、银的金属活动性顺序(铁丝、银丝、硝酸铜溶液)
B.鉴别固体:氧化铜、二氧化锰(观察颜色)
C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (点燃)
D.除去铁粉中混有的银粉(加入稀盐酸,洗涤,过滤)
题型:不详
难度:
|
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下列实验方案不可行的是( )
A.用水区分硝酸铵同体与食盐固体
B.用过滤法区分食盐水和蒸馏水
C.用稀盐酸区分黄金和黄铜(铜锌合金)
D.用紫色石蕊试液区分O
2
和CO
2
题型:不详
难度:
|
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