题目
题型:专项题难度:来源:
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B.
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C.
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D.
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答案
核心考点
试题【某同学为了探究不同温度条件下唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,设计了下列四组实验,将试管同时放在水浴中,10min后取出,待冷却后各滴入几滴碘溶液,试管里的淀粉没有变】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(2)如果加入蒸馏水,则弹簧测力计的示数___________;
(3)如果加入氯化钾晶体,则弹簧测力计的示数__________。
资料:多数酸、碱、盐在水溶液中均以离子形式存在,如Na+、K+、H+、NO3-、 CO32-、SO42-等;且阴、阳离子相互作用可形成相应化合物。
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(1)写出装置A中反应的化学方程式____________________;装置B中能与水反应的白色固体是________。
(2)补全装置B中的实验现象_____________。
(3)装置B中溶液变浑浊的原因是______________________。
(4)下列关于该实验的说法正确的是____(填序号)。
①装置B、C中白色浑浊均是碳酸钙;②装置B可以起到贮存气体的作用;③反应前后装置B中溶质的质量分数可能不变
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(2)请把图中①处补充完整,要求不能与图中已有信息重复。①是___________。
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【实验现象】气球膨胀。
【实验验证】为了进一步验证有无新物质生成,甲和丙两位同学分别取少量上图中反应后的溶液于试管中,并按各自的实验方案进行实验。
①甲同学向试管中滴入酚酞溶液,发现溶液变成红色,证明有新物质生成。乙同学认为甲同学的结论不正确,他的理由是___________________。
②乙同学提出新的验证方案,请你帮助乙同学完成验证报告。
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④丙同学将反应后的滤液倒入乙同学的废液中,充分混合后无明显现象。混合后的溶液中除含有酚酞外,还可能含有的溶质是:A.NaCl;B.NaCl和CaCl;C________;D._________。
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(2)当试管内的液面处于图示位置时,则试管内的气体压强____________外界大气压强。
(3)试管内的气体可用____________检验,目前制取大量该气体所选用的原料是____________。
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