题目
题型:专项题难度:来源:
(1)甲同学认为,应选的试剂是:Zn、FeCl2、Cu;
(2)乙同学认为,应选的试剂是:ZnCl2、Fe、CuSO4;
(3)丙同学认为,只要分别将Cu、Zn、Fe投入稀盐酸中,根据它们产生的不同现象,同样也可以验证它们的金属活动性顺序.你认为,他们选择试剂的方案中,可行的有 _________ .(填以下序号)A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学
查阅资料:
(1)不同的金属,活动性是不同的;有的金属能与酸起置换反应,有的则不能.
(2)在相同条件下,金属活动性越强,与酸反应的速度越快.实验探究:他们各自按自己选择的试剂进行探究.
(1)甲同学发现,把Zn、Cu分别投入FeCl2溶液中,只有 _________ 的表面才有黑色固体析出.
(2)乙同学发现,把Fe分别投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在 _________ 溶液中Fe的表面才有固体析出.
(3)丙同学将Cu、Zn、Fe分别投入稀盐酸中,也得出同样的结论.你认为丙观察到的现象是:Cu的表面 _______ (有、没有)气泡产生;丙同学所说的不同现象是指 ________ .
实验结论:他们充分交流后,发现得出的结论相同,即Cu、Zn、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是 _________ .
答案
实验探究:
(1)锌;
(2)硫酸铜;
(3)没有;在锌和铁的表面产生气泡的速度不同;锌>铁>铜;
核心考点
试题【为了验证Cu、Zn、Fe的金属活动性顺序,甲、乙、丙三位同学进行下列探究,请你一起参与他们的活动:提出假设:对于如何选择化学试剂问题,他们各抒己见.(1)甲同学】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
①通过观察,发现废液呈蓝色,则废液中一定含有 _________ .
②利用铁、铜、银的金属活动性顺序,他分析出该废液中还一定含有 _________ .
③通过实验,他发现该废液中还含有硫酸.请写出利用题中所给的试剂证明废液中硫酸存在的化学方程式 _________ .
④小明同学另取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也证明了硫酸的存在.小明的实验现象是 _________ .
(2)装置A中发生反应的方程式为 _________ .
(3)实验装置B中的现象是 _________ ,发生反应的化学方程式为 _________ .
(4)该装置的设计有一明显不当之处,你的改进方案是 _________ .
[定量分析]该兴趣小组按照科学的方案完成实验后,对充分反应后的管内固体X进行如下后续实验探究:
(5)写出固体X与稀盐酸反应的方程式:_________.
(6)如何证明固体C已经洗涤干净?_________.
(7)有色溶液B中含有的溶质:_________(填化学式).
(8)根据以上实验流程,计算原混合物“氧化铁和铜粉”中铜的质量分数为_________.
(2)该装置的连接顺序为_________,B装置中可能发生的化学反应方程式是_________.
(3)实验前,测出赤铁矿粉的质量为a g; 实验完毕后,测得C装置的质量增加了w g,则该赤铁矿粉中Fe2O3的质量分数为 _________ .
(4)继续探究:若测得A装置中固体质量减少了n g,则(w﹣n)g是 _________ 的质量.
(2)B装置中观察到的现象是 _________ .
(3)写出A、B两部分所发生反应化学方程式:A: ________________ 、_________________.B: _________ .
(4)装置C的作用是 _________ .
(5)用CO还原钛铁矿,生成钛和铁的混合物,用 _________ 的方法将两种物质分开.
(2)某同学只利用一瓶气体样品通过以下实验证明尾气是一氧化碳和二氧化碳的混合气体,请完成实验报告:
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