题目
题型：不详难度：来源：
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小光查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 | ||
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 | ||
| 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，由于空气中没有氯元素，所以燃烧产物中没有氯化镁；空气中含有氮气，在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体，而氮化镁为淡黄色，所以淡黄色固体可能是镁与空气中氮气反应生成的；由于在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体氧化镁，在纯氮气中燃烧只生成淡黄色固体氮化镁，可用在纯氮气中燃烧镁条，观察现象的方法进行验证；镁与氧气反应的反应物是镁和氧气，生成物是氧化镁，反应条件是点燃，用观察法配平，镁与氮气反应的反应物是镁和氮气，生成物是氮化镁，用观察法配平，反应条件是点燃． 故答案为：空气中不含有氯元素，不可能生成氯化镁；氮气；将点燃的镁条放入氮气中燃烧，生成淡黄色的物质；2Mg+O2
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某一元硬币具有银白色的金属光泽，它含有什么成分呢？小明同学认为其中可能含有金属铁．在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸引一下试试”．于是小明同学就用磁铁吸引了一下．对“小明同学就用磁铁吸引了一下”这一过程来说，属于科学探究中的（ ）
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| 化学学习的基本方法是进行比较、分析、归纳，建立宏观与微观的联系是化学学习的独特思维方法． （Ⅰ）如图是甲烷（CH4）燃烧的微观反应示意图．认真读图后，回答下列问题：  ①由图A可知：每一个氧分子是由两个氧原子构成，每一个甲烷分子是由一个碳原子和______构成． ②A到B的过程表示的是点燃时，甲烷分子分开成碳原子和氢原子，氧分子分开成氧原子；B到C的过程中，有关二氧化碳的形成过程可表示为______． ③点燃条件下，甲烷与氧气反应的化学方程式为______． （Ⅱ）经比较发现相同的反应物在不同条件下，会发生不同反应．请参照示例归纳： |
