题目
题型:不详难度:来源:
步骤 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
(1)分别加水充分溶解 | 溶液澄清 | 溶液澄清 | 溶液澄清 | 产生沉淀 |
(2)再分别滴加氯化钡溶液 | 溶液澄清 | 产生沉淀 | 产生沉淀 | 原沉淀不变 |
(3)继续加入适量的稀硝酸 | 溶液澄清 | 沉淀不溶 | 沉淀全溶 | 沉淀不溶 |
甲:滴加氯化钡溶液后溶液仍然澄清,说明一定不含硫酸钠和碳酸钾,所以甲只可能是硝酸钡; 乙:因为乙与氯化钡产生不溶于酸的沉淀,所以乙只可能是硫酸钠,又因为沉淀不溶,所以不含碳酸钾; 丙:因为丙可与氯化钡反应生成可溶于稀酸的沉淀,所以丙只可能是碳酸钾,由于沉淀全溶,所以不含硫酸钠; 丁:因为丁加水后就产生沉淀,且该沉淀不溶于稀酸,所以丁是硫酸钠和硝酸钡的混合物. 故答案为:硝酸钡、硫酸钠、碳酸钾、硫酸钠和硝酸钡 | ||||
四位同学讨论对观察的理解,你认为正确的是( )
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(1)写出正确的化学用语:①m个铵根离子______;②温度计中填充的液态金属是______;⑨地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物______. (2)实验操作顺序是化学实验要考虑的重要问题之一.请用各操作的序号写出正确的操作顺序: a.用已调零的托盘天平称取物质的操作.正确的顺序为______. ①加质量小的砝码 ②加质量大的砝码 ③移动游码 b.从用高锰酸钾制取氧气后的固体残留物中提取二氧化锰的操作.正确的顺序______. ①过滤 ②洗涤 ③溶解 ④烘干 c.某学生用石灰石和盐酸制取二氧化碳,有下列操作.正确的顺序为______. ①加盐酸 ②加石灰石③打开活塞使两种物质反应④检查气密性. | ||||
请你帮助小林同学完成“探究碱式碳酸铜(铜绿)的性质”实验的报告: [实验目的]探究铜绿的性质 [实验用品]略 [实验过程及现象记录] (1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是______色粉末状固体. (2)用药匙或纸槽分别取少量铜绿于两支试管中 (3)然后用胶头滴管向其中一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,产生大量______,并形成蓝色溶液 (4)将另一支试管在酒精灯的______加热(选填“外焰、内焰或焰心”),一段时间后,观察到固体粉末逐渐变成______色,且试管壁有______出现,若把产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水会变浑浊. [实验结论]铜绿具有的化学性质是: (1)铜绿能与______反应; (2)铜绿受热易分解,由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与______、______、______等发生复杂的化学变化生成的. | ||||
请从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择适当的物质填空:可充入食品包装袋中防腐的物质是______;农业上可作复合肥料的物质是______. | ||||
科学探究的一般过程为:提出问题→作出______→______→进行______→______→收集______→分析推理,得出______和问题的答案. |