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题目
题型:不详难度:来源:
实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物,极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如下实验探究.
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”中只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和 Na2CO3
(2)【实验】如图所示:

魔方格

实验过程中,同学们还发现向样品中加入足量水溶解时放出大量的热.
(3)【判断】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3溶于水无明显的温度变化,则猜想Ⅱ______;(填“成立”或“不成立”)
b.操作③发生反应的化学方程式为______;
由操作④的现象判断:滤液C中的溶质一定含有______(写化学式);
由此判断猜想Ⅰ______(填“成立”或“不成立”)
c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为______(填“全部变质”或“部分变质”)
下列对样品成分的分析正确的是______(填序号).
①样品中一定含NaOH        
②样品中一定含Na2CO3
③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种
【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应______保存;操作②中玻璃棒的作用是______.
答案
(3)【判断】a、Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,而样品加水溶解时试管发热,说明猜想II不成立;
b、根据题中的阳离子结合可能的变质,会生成沉淀的只有钙离子和碳酸根离子形成的碳酸钙沉淀,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;滤液中加入氢氧化钙溶液会生成白色沉淀,说明含有滤液中含有碳酸钠,进而可以判断猜想Ⅰ不成立;
c、根据上述分析可以知道该干燥剂样品中含有氧化钙、碳酸钠和碳酸钙,但是不是含有氢氧化钠在该实验过程中没有具体的验证,所以该干燥剂是部分变质;同时可以判断题给的对样品成分的分析正确是②③.
【拓展】碱石灰在空气中极易变质,所以需要密封保存,过滤时,液体可能外溅,需要玻璃棒的引流.
故答案为:【判断】a、不成立;
b、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;Na2CO3;不成立;
c、部分变质;②③;
【拓展】密封;引流.
核心考点
试题【实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物,极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如下实验探究.】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
某兴趣小组的同学对一包生石灰干燥剂产生了兴趣,对这包干燥剂的成分进行了探究.
提出问题:这包干燥剂是否变质,组成是什么?
猜想与假设:猜想1:全部是氧化钙;猜想2:全部是氢氧化钙;猜想3:是氧化钙和氢氧化钙的混合物;猜想4:全部是碳酸钙;猜想5:是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
实验探究:
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实验步骤实验现象实验结论
实验1取部分干燥剂于试管中,加入适量的水,触摸外壁外壁不发热说明这包干燥剂中______
实验2取部分干燥剂于试管中,滴加稀盐酸______说明这包干燥剂含有碳酸钙
实验3取部分干燥剂于烧杯中,加入一定量的水,静置后,取清液于试管中,测定溶液的pH并通入二氧化碳气体测得该溶液pH______(填“>”、“<”或“=”)7;
澄清溶液变浑浊
说明这包干燥剂含有氢氧化钙
一气体可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成.为了探究该气体的组成,某化学兴趣小组的同学设计如下实验装置并进行实验:

魔方格

实验现象:A中无明显现象;B中白色粉末变成蓝色;C中黑色粉末变成红色;D中澄清石灰水变浑浊.
实验结论:该气体中肯定含有______,肯定不含有______.
写出装置C、D中一定发生反应的化学方程式______、______.
问题与思考:有同学认为上图实验方案不合理,请你指出存在的问题是:______.
超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气,在潜水艇中用它作制氧剂,供人们呼吸之用.它与二氧化碳反应的化学方程式为:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2某学生为了验证这一实验,以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取氧气,设计出如图实验装置:

魔方格

(1)A是制取二氧化碳的装置,应从上面图1、图2、图3中选择______.B装置的作用上是吸收A装置中产生的盐酸酸雾,C装置内可能出现的现象是______,为了验证E装置中收集到的气体,可以取出集气瓶后,用______的木条伸入集气瓶内,木条会______.
(2)若E中的石灰水出现少量的白色沉淀,这是因为______.
(3)表明D的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象______.
在某些食品的包装袋内,有一个白色颗粒状的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”.小丽发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状.于是她叫来了小露、小叶和她们一起来对白色物质进行了如下的探究.根据所学的知识,三位同学就该白色粉末作出了不同的猜想:
①小露的猜想是氢氧化钙,其理由是(用化学方程式表示)______;
②小叶的猜想是______,其理由是(用化学方程式表示)______; 
③小丽的猜想是______.于是她们设计了以下的实验:
(1)小露取少量的白色粉末溶于水,待澄清后,用滴管将液体滴到pH试纸上,发现其pH______,于是小露认为白色粉末就是氢氧化钙.
(2)小叶取少量白色粉末于试管中,滴加了稀盐酸,发现有大量的气泡产生.其反应的原理是(用化学方程式表示)______.于是小叶就认为自己的猜想是正确的.
(3)小丽认为小露和小叶的实验不足以证明白色粉末的成分.认为小露的结论不正确,理由是______;认为小叶的结论不正确,理由是______.在此基础上,小丽重新设计了实验:小丽取少量白色粉末溶于水中,待澄清后,滴加了无色酚酞试液,发现溶液变红,小丽将上层清夜倒掉后,向试管里的固体残渣中滴加了稀盐酸,产生了______.于是小丽就证明了自己的猜想.
实验制取H2一般有以下五个步骤:①检查装置气密性;②向长颈漏斗中注入盐酸;③按要求装配好仪器;④收集气体;⑤向反应容器中放入锌粒.其正确的操作顺序是(  )
A.①③②⑤④B.③①②⑤④C.③①⑤②④D.①③⑤④②