题目
题型:不详难度:来源:
(1)实验中发生的化学反应方程式为:______;
(2)预测观察到A中的现象是______
;用理化知识解释此实验能测定生成气体体积的原因______;小霞认为将导管a插入水中,测定气体的体积更准确一些,她的理由是______;
(3)测定黄铜中铜的含量,你还有简单的方案是______.
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答案
(2)由于该反应有气体放出,所以观察到A中的现象是金属表面有气泡产生;实验能测定生成气体体积的原因是氢气难溶于水,随着生成的氢气量的不断变大,导致B瓶内气压增大,在一定压强差的作用下,将水压入量筒,且量筒中的水量与该气体的体积相等;将导管a插入水中的好处是:该反应放热,导管a插入水中,水能吸热,减小温度对气体体积的影响(其它答案合理均可);
(3)要想测定黄铜中铜的含量,还可以利用合金中锌能与稀硫酸反应而铜不能的原理,将一定质量的黄铜粉溶解在过量的稀硫酸中,过滤称量铜的质量,便能测出铜的含量;
故答案为:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)产生的气体难溶于水,B瓶内气压增大,在一定压强差的作用下,将水压入量筒;该反应放热,导管a插入水中,水能吸热,减小温度对气体体积的影响(其它答案合理均可);(3)将一定质量的黄铜粉溶解在过量的稀硫酸中,过滤称量铜的质量,便能测出;
核心考点
试题【在测定黄铜(铜锌合金)中铜元素的含量时,小明设计如图实验:取一定质量的黄铜粉碎后向其中加入过量的稀硫酸,测定产生气体的体积,经过计算先测定锌的含量,试回答:(1】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
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[提出问题]施加NH4HCO3化肥不起作用,是什么原因?
[进行猜想]
猜想(1):与气温高有关;
猜想(2):与改良土壤有关.
[表达交流]
猜想(1),可能发生的化学反应方程式为①______;改良土壤的酸性,小明使用的白色粉末是②______;
你认为猜想(2),肥分流失的原因是③______;
分析猜想(1)和(2)可知,这种氮肥使用时应注意④______
______;
[设计实验]为了解决花草倒伏,小明在实验室找到一瓶失去标签的钾盐(如图)实验员老师说这瓶钾盐可能是K2SO4或KCl,小明取瓶中粉末少量,配成溶液后向其中滴加AgNO3,发现白色浑浊,据此小明认为是KCl,请你对此评价⑤
______;
[反思交流]为了解决花草的叶片枯黄茎杆倒伏现象,应施加另一种⑥______化肥,该化肥受气温和改良土壤后的影响较小.
[提出猜想](1)草酸能够使紫色石蕊试液变为______色.
(2)三种氧化物可能是______,该猜想的依据是______.
[查阅资料]1.无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成蓝色的硫酸铜晶体.2.向氯化钯溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
[实验探究]兴趣小组为验证猜想,将草酸受热后得到的气体,依次通过了装置A、B、C:
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[实验结论](3)当装置A、B、C实验现象是______,证明猜想是正确的.
[实验反思](4)①实验装置中气球所起的作用是______.
②是否可以将装置A和B对调,其理由是______.
(1)推测Ⅰ:锈蚀物中的H元素来自空气中的______(填化学式,下同),C元素来自空气中的______,因此这两种物质肯定参加了反应.
推测Ⅱ:锈蚀物中的O元素有多种来源,因此不能确定空气中的氧气是否参加了反应.
(2)某同学为了验证空气中的氧气是否参加了反应,设计了如下系列实验(见下图),你认为其中必须要做的实验是______(填实验编号).(说明①所用蒸馏水是煮沸迅速冷却的②固体干燥剂吸收水分,不吸收二氧化碳和氧气.)实验的结果是氧气参加了反应.
(3)假如要进行实验D,检验二氧化碳是否充满的操作是______.
(4)若金属M是铜,铜器长期露置在空气中会生成铜绿,它的主要成份是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3,试写出铜在空气中锈蚀的化学反应方程式______
(5)发现新问题:该兴趣小组的同学发现苹果切开后不久,果肉上会产生一层咖啡色物质,好像生了“锈”一般.查阅了有关资料:苹果生锈是果肉里的物质与空气中的氧气发生了反应,请你提出一条延长食品保质期的建议:______.
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A.作出猜想 | B.设计方案 | C.实验验证 | D.得出结论 |
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