某学生进行如下实验:首先用氯化铁(FeCl3)浓溶液将一张滤纸润湿,用酒精灯烘干后再点燃滤纸,最终得到黑褐色的粉末状产物.该同学要对产物进行分析: (1) 提出假设:黑褐色产物是铁粉. (2) 设计实验方案:将产物分为三份,设计实验如下: ①取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸. ②用磁铁靠近产物. ③将产物放在燃烧匙中,点燃后放入盛有氧气的集气瓶. (3) 进行实验:实验现象如下:①稀硫酸与黑褐色粉末混合,有气泡放出,有黑色物质漂浮在溶液中; ②部分产物被磁铁吸引; ③被点燃的产物放入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四溅. (4) 解释与结论:通过实验现象确定假设有误,黑褐色产物除含铁以外还可能含有炭. 理由是:①______;②______. 若想进一步证明黑褐色产物还可能含有炭,请你改进完善实验③来验证: 实验步骤:______; 实验现象:______. (5)写出与检验粉末成分有关的2个化学方程式(多写不得分): ______ ______. |
(4)由题意,推测黑褐色产物除含铁以外还可能含有炭;理由为:用酒精灯烘干后再点燃滤纸;有黑色物质漂浮在溶液中;证明黑褐色产物还可能含有炭,设计实验让它燃烧,实验步骤为:向反应后的集气瓶中滴加澄清石灰水;实验现象为:澄清石灰水变浑浊. (5)由题意,推测黑褐色产物除含铁以外还可能含有炭,故它们所发生的反应有:3Fe+2O2Fe3O4;C+O2CO2 故答案为:(4)用酒精灯烘干后再点燃滤纸;有黑色物质漂浮在溶液中;实验步骤为:向反应后的集气瓶中滴加澄清石灰水;实验现象为:澄清石灰水变浑浊. (5)3Fe+2O2Fe3O4;C+O2CO2 |
核心考点
试题【某学生进行如下实验:首先用氯化铁(FeCl3)浓溶液将一张滤纸润湿,用酒精灯烘干后再点燃滤纸,最终得到黑褐色的粉末状产物.该同学要对产物进行分析:(1) 提出假】;主要考察你对
实验探究和设计等知识点的理解。
[详细]
举一反三
某校初中化学兴趣小组对一瓶NaOH溶液是否变质进行了探究.他们从该试剂瓶中取相同体积的溶液,分别盛于A、B、C三支试管中,进行下列实验.
试管编号 | 操作 | 现象 | 部分同学结论 | A | 滴入紫色石蕊溶液 | ______ | 该NaOH溶液未变质 | B | 加入过量稀盐酸 | ______ | 该NaOH溶液已变质 | C | 滴入澄清石灰水 | ______ | 该NaOH溶液已变质 | 在实验室中有一瓶无色溶液,溶液的成分可能是如下三种成分中的一种情况. A.氢氧化钠溶液; B.氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液; c.碳酸钠溶液; 提出问题:此瓶中无色液体的成分是什么?晓南和晓岗同学对此进行了探究,具体实验过程如下. 【进行实验】:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 晓南 | 取少量溶液于试管中,向其中滴加几滴酚酞试液,观察现象. | 溶液变红色 | 成分是氢氧化钠溶液 | 晓岗 | 取少量溶液于试管中,向其中加入适量的澄清石灰水,沉淀后,取上层清液,滴加酚酞试液,观察现象. | 产生魄白色沉淀,溶液变红色 | 成分是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液 | | ______ | ______ | 成分是碳酸钠溶液 | 某同学在实验结束进行废液处理时,将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中,看到有气泡产生,待不再产生气泡时,又倒入了氢氧化钙溶液,发现该容器中有白色沉淀产生,这一现象引起了他的注意.为了解以上三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中的溶质组成入手进行探究. (1)他对反应后溶液中的溶质组成作出了两种猜想(猜想①和猜想②).请你再补充一种猜想(猜想③). 猜想①:溶质为氯化钠、氢氧化钠; 猜想②:溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙; 猜想③:溶质为______. (2)根据以上三种物质之间的反应情况,请判断反应后溶液中的溶质是否含有盐酸?______,理由是______. (3)当______和______恰好完全反应时,猜想①成立. (4)比较三种猜想的异同,如果猜想②成立,设计实验加以证明. 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 取上层清液少许于试管中,向清液中_________. | ___________________. | 猜想②成立 | 某活动小组的同学,在进行酸和碱中和反应的探究实验. 【实验过程】小南同学的实验:向盛稀H2SO4的试管中滴加一定量的NaOH溶液,振荡试管,使之混合均匀,而后取少量反应溶液于点滴板上,滴人酚酞试液,溶液变红色. 小岗同学的实验:向盛NaOH溶液的试管中滴加一定量稀盐酸,振荡试管,使之混合均匀,而后取少量反应溶液于点滴板上,滴人酚酞试液,溶液不变色.实验完成后,两位同学把试管中的溶液倒人同一个洁净的废液缸中.这时有人提议:“要探究废液缸中废液溶质的成分”. 【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaCl Na2SO4 乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2SO4 丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2SO4、HCl 丁同学认为:可能是NaCl、Na2SO4、HCl 【交流与讨论】经过讨论,大家一致认为______同学的猜想不合理.理由是______ 【活动与探究】四位同学各取废液少许,加入试管中,按自己的猜想,分别进行实验,并认为自己的猜想正确. 甲同学:向试管中加入无色的酚酞试液,振荡后,溶液为无色. 乙同学:向试管中加入无色的酚酞试液,振荡后,溶液为红色 丙同学:向试管中加入紫色的石蕊试液,振荡后,溶液为紫色. 丁同学:向试管中加入紫色的石蕊试液,振荡后,溶液为红色 【反思与评价】在四位同学的实验中,除猜想不合理的同学外,你认为______同学做的实验,得出的结论可能是错误的,其原因是:______. | 小李同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣,于是她进行了如下探究: [提出问题1]:固体酒精是固态的酒精吗? [查阅资料1]:酒精,学名乙醇,化学式为C2H6O,熔点为-114.1℃,沸点为78.5℃,易溶于水,能与水以任意比例互溶. [得出结论]:小李认为固体酒精不是固态的酒精,她的判断理由是:______. [查阅资料2]:由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂,酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中,即可得到固体酒精.固体酒精在较高的温度下燃烧时,硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠,硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水. [实验探究1]:取少量固体酒精置于蒸发皿中,用火柴点燃,固体酒精完全燃烧后,蒸发皿中残余了少量白色固体. [提出问题2]:残余白色固体究竟是什么呢? [实验探究2]:请你完成以下实验报告
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 1、用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧 | 火焰呈黄色 | 固体中含有___________ | 2、将该固体置于足量的蒸馏水中 | 固体溶解 | 固体可溶于水 | 3、将上 述溶液 三等分 | 向第一份溶液中滴加紫色石蕊试液并振荡. | 溶液呈______色 | 溶液为碱性 | 向第二份溶液中滴加_____溶液 | 无明显现象 | 溶液中无碳酸根 | 向第三份溶液中滴加硫酸铜溶液. | 有蓝色沉淀生成 | 溶液中含有________ |
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