当前位置:初中试题 > 化学试题 > 实验探究和设计 > 晓敏同学对餐桌上加热食物的某种白色固体燃料产生了浓厚的兴趣,于是她进行了以下探究活动.请你一起参与她的探究过程吧!【猜想一】固体燃料是固态的酒精吗?【资料一】酒...
题目
题型:不详难度:来源:
晓敏同学对餐桌上加热食物的某种白色固体燃料产生了浓厚的兴趣,于是她进行了以下探究活动.请你一起参与她的探究过程吧!
【猜想一】固体燃料是固态的酒精吗?
【资料一】酒精,学名乙醇,熔点为-114.1℃,沸点为78.5℃,易溶于水,能与水以任意比互溶.
【得出结论1】根据资料一,你认为常温下酒精的状态是______.
【提出问题】固体燃料可能含有哪些元素?
【资料二】
①CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O
无水硫酸铜是白色固体五水合硫酸铜是蓝色固体
②NaOH溶液可以用来充分吸收二氧化碳气体.
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【得出结论2】根据资料二,白色的无水硫酸铜遇到水变成______色.
【实验探究】
如图所示,晓敏同学取适量固体燃料置于某装置中,用火柴点燃,并将燃烧产生的气体依次通过以下装置.固体燃料燃烧后,有少量固体残余.

【实验现象】
①A中白色固体部分变蓝,说明燃烧的生成物中有______,可知固体燃料中一定含有______元素.
②B中澄清石灰水变浑浊,说明燃烧的生成物中有二氧化碳,写出B中发生反应的化学方程式______.可知固体燃料中一定含有______元素.
③C、D中无明显变化,说明燃烧生成的二氧化碳已被完全吸收.
④E中黑色的氧化铜逐渐变红,F中澄清石灰水变浑浊,说明燃烧的生成物中还含有的物质是______.
【实验结论3】根据以上实验事实,晓敏认为该白色固体燃料中肯定含有氧元素.你认为晓敏的判断是否合理______,理由是______.
答案
[得出结论1]酒精的熔点是-114.1℃,正常温度都比熔点高,所以酒精常温下是液体;【得出结论2】:根据资料二显示的信息可知,白色的无水硫酸铜遇到水变成蓝色;
[实验现象]①据白色的无水硫酸铜遇到水变成蓝色可知,燃烧的生成物中有水;据元素守恒可知,固体燃料中一定含有氢元素;②二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;既然有二氧化碳存在,据元素守恒可知,固体燃料中一定含有碳元素;
④E中黑色的氧化铜逐渐变红,说明燃烧的生成物中有还原性的气体,F中澄清石灰水变浑浊,说明该气体与氧化铜反应后生成二氧化碳,则该气体为一氧化碳;
【实验结论3】:该白色固体燃料燃烧是与空气中的氧气发生的化学反应,氧气提供了氧元素,所以不能肯定该白色固体燃料组成中是否含有氧元素;
故答案为:
【得出结论1】:液态【得出结论2】:蓝
【实验现象】
①水;氢元素(或H)
②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;碳元素(或C)④一氧化碳(或CO)
【实验结论3】:否;燃烧时氧气参加了反应,提供了氧元素,所以不能肯定该白色固体燃料组成中是否含有氧元素.(答案合理即可)
核心考点
试题【晓敏同学对餐桌上加热食物的某种白色固体燃料产生了浓厚的兴趣,于是她进行了以下探究活动.请你一起参与她的探究过程吧!【猜想一】固体燃料是固态的酒精吗?【资料一】酒】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数.探究过程如下:
①连接实验装置并检查装置气密性.
②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL.(注:样品中的杂质不参加反应
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g.
④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数.
甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L.
回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为______,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是______.
(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是______、洗涤、干燥.
(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中______(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数.
(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差.以下因素可能造成偏差的有______(填标号).
A.移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水
B.实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气
C.数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积.
题型:不详难度:| 查看答案
天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】:甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;
丙:NH3、CO2、H2O;丁:CO2、CO、H2O.
你认为______同学的猜想是错误的,理由是______.
【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”)______;
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是______;
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断______同学猜想成立;
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学反应方程式:______、______.
题型:不详难度:| 查看答案
在化学课上,甲同学将燃烧的钠(Na)迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.老师告诉同学们,这种黑色颗粒和白色物质都是化学实验室中的常用药品之一.
【提出问题】黑色颗粒和白色物质分别是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是炭(C),白色物质可能是碳酸钠(Na2CO3)或氧化钠(Na2O),乙同学还认为白色物质是氢氧化钠(NaOH).经过分析甲同学认为乙同学的猜想是错误的,其理由是______,
【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水.碳酸钠也是白色粉末,与盐酸反应会产生二氧化碳、水、氯化钠.
【实验探究】甲同学对黑色颗粒,白色物质分别是什么物质进行实验探究.
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
实验步骤实验操作实验现象结论
步骤1在氧气流中充分燃烧黑色固体,并把产生的气体通入澄清石灰水中黑色固体完全消失,澄清石灰水变浑浊黑色固体是______
步骤2取少量白色固体于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入盐酸产生气泡白色固体是______
水煤气是人们生活中一种重要的气体燃料,可能含有氢气、一氧化碳、水蒸气、二氧化碳等物质中的一种或几种,某活动小组同学为探究水煤气的成分,做了以下准备:
(一)资料收集:①H2+CuO
.
Cu+H2O
②浓硫酸有吸水性,可用于干燥气体
③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
(二)设计实验装置:

请分析上面信息后回答:
(1)实验中观察到A中无水硫酸铜变为蓝色,则说明水煤气中含有______;
(2)实验中若观察到______,则说明水煤气中含有二氧化碳气体;
(3)小君观察到D中的黑色固体变红,得出了水煤气中含有氢气的结论,你认为小军的结论是否正确______,理由是______;
(4)请你设计一种尾气处理方案:______.
某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]加热后分解的产物,取一定量的样品进行加热,如图1所示.充分加热后试管底部生成黑色固体,和使澄清石灰水变浑浊的气体,而且试管口出现无色液体,思考回答:

产生的气体肯定含有______;
【提出问题】该黑色固体的主要成分是什么?
【查阅资料】碱式碳酸铜分解的产物均为化合物.
【猜想与假设】
①可能是氧化铜;②可能是铁或铁的氧化物.你认为上述猜想缺乏依据的是(填编号)______,理由是______.
【实验验证】将试管口的无色液体收集,并连接如图2所示的电解水器,通直流电,一段时间后,正极与负极的气体体积比为1:2,且正极为氧气,负极为氢气,故该无色液体为______.
【交流讨论】根据以上内容,请写出碱式碳酸铜受热分解的生成物______.