| 有A、B、C、D四种物质，已知A是无色无味的气体，B在A中燃烧更旺，生成无色气体C，C能使澄清石灰水变浑浊；D是空气的成分之一，约占空气体积的4/5，将红热B放入C或D中立即熄灭，又知C和D是不同物质，请写出A、B、C、D的化学式A是______，B是______，C是______，D是______． |
A是无色无味的气体，B在A中燃烧更旺，所以A为氧气；C能使澄清石灰水变浑浊，所以C为二氧化碳；D是空气的成分之一，约占空气体积的4/5，所以D是氮气；将红热B放入C或D中立即熄灭，B在A中燃烧更旺，生成无色气体C，所以B是碳．
故答案为：O2；C；CO2；N2． |
核心考点
试题【有A、B、C、D四种物质，已知A是无色无味的气体，B在A中燃烧更旺，生成无色气体C，C能使澄清石灰水变浑浊；D是空气的成分之一，约占空气体积的4/5，将红热B放】；主要考察你对
酸、碱、盐的鉴别等知识点的理解。
[详细]举一反三
被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（过氧化氢溶液），通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | ①取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中；
②______． | A试管中______
B试管中试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是：
______；
B试管中的无色液体是：
______． | 鉴别失去标签的澄清石灰水、食盐水、稀盐酸三种无色溶液
（1）学生甲选用了一种紫色的指示剂；学生乙选用了一种试纸．两位同学都一次鉴别成功，则他们选用的一种试剂分别是：甲______，乙______．
（2）学生丙认为用酚酞试剂也能鉴别．请你推测丙的鉴别方法（用语言简单叙述）：______．
（3）你能否也选用一种试剂，将三种无色溶液鉴别出来，（所选试剂要不同于上述三位同学选择的试剂）______或______． | 不另加试剂，只利用组内物质间的反应就能鉴别出①KOH、②HCl、③FeCl3、④Na2CO3
其鉴别出来的先后顺序是（ ） | 下列物质的鉴别方法中，正确的是（ ）| A．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 | | B．用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | | C．用CaCl2溶液鉴别Na2CO3溶液和Ca（OH）2溶液 | | D．用CuSO4溶液鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液 |
| 根据日常经验或已学过的知识区别下列各组物质（用两种方法）：
| 区 别 物 质 | 写出操作、现象、结 论 | | 铁丝与铜丝 | 1、______ | | 2、______ | | 酒精与水 | 1、______ | | 2、______ | | 食盐与白糖 | 1、______ | | 2、______ |
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