请根据下图所示的实验装置图填空． (1)指出图中标有数字的仪器的名称：① ，② ，③ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：0110 月考题难度：来源：

请根据下图所示的实验装置图填空．

(1)指出图中标有数字的仪器的名称：①              ，②              ，③             ．
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是                        ，写出反应的文字表达式：                              ．
(3)当实验室中用B装置制取氧气时，仪器②的作用是_________________、 _______________，该反应的文字表达式为______________________
(4)在实验室制取并收集二氧化碳可选用              装置(填序号)，写出实验室制取二氧化碳的文字表达式：___________________________
(5)检查A装置气密性的方法是___________________ 装置C相对于装置B在操作方面的优势为：__________________________
(6)某位同学设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置，其中能达到装置C操作优势的是______ (填序号)

(7)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图A～F中选择的发生装置是_______ (填序号)，收集装置是_________(填序号)．
(8)若用下图装置进行向上排空气法收集氧气的实验，气体应从______(选填“a” 或“b”)端导入．

答案

(1)①铁架台 ②分液漏斗 ③水槽
(2)防止高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)便于滴加液体；控制反应速率；过氧化氢水+ 氧气
(4)BE或CE；碳酸钙+盐酸→水+氯化钙+二氧化碳
(5)先将导管伸入水中，再用双手紧贴试管外壁，导管口有气泡冒出，松开手后形成一段水柱，说明气密性良好；
便于控制反应的开始和结束
(6)甲
(7)A；DF
(8)a

核心考点

试题【请根据下图所示的实验装置图填空． (1)指出图中标有数字的仪器的名称：① ，② ，③ 】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①                      ②                   。
（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的___        ___和                   （填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少　　   　。该反应的化学方程式为                                               。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先______________后 ___             _____。
（3）小红同学要制取并收集CO₂应选择                   和                （填字母）进行组装；该反应的化学方程式为                                        。
（4）检查上图A装置气密性的方法是                                       。小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如下图所示。改进后该装置的优点是

（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求________________________。

题型：0110 期末题难度：| 查看答案

实验室用大理石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳。
（1）实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。写出反应的化学方程式                        ，该反应的基本类型是                。
（2）小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论：
小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。
小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由                    。
按小明的猜想，写出溶液中溶质成分的几种可能                    ，请你选择其中一种情况，设计实验证明，完成下列探究报告：

题型：专项题难度：| 查看答案

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。

(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式 ________________________。利用该反应制取氧气，发生装置应选____________（填序号，下同）。
(2) 一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O₂==2NO₂，则收集一氧化氮气体时选用的装置是（填序号）__________。
(3) 按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有_______________________，其相关的化学方程式是__________________________。
(4) 实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是__________
________________________。

题型：期末题难度：| 查看答案

1.让我们和小亮一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法。小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现___________，同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物。
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
猜想与假设：这种黑色不溶物中可能含碳。
2.设计方案：将黑色固体灼烧，如果黑色固体中含有碳，就会有___________（填化学式）气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用_____________（填俗称）来检验,其化学方程式为____________________。
进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到了预想的结果。
3.解释与结论：由此小亮得出结论：
（1）生铁中____________碳（填“含”或“不含”）；
（2）碳与稀盐酸_______________反应（填“能”或“不能”），铁与稀盐酸____________反应（填“能”或“不能”）
4.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为__________________________ ；不选择第③组药品的原因是_______________________。
（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是______________________________________
（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是_______________________________________ 。
（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。 __________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图，请根据要求回答问题：

（1）写出图中带序号仪器的名称：①_________；②____________。
（2）用A装置不能完成的实验是____________（填标号）。
a．用高锰酸钾制氧气 b．双氧水与二氧化锰制氧气 c．石灰石与稀盐酸制二氧化碳
（3）用B装置制取二氧化碳的化学方程式是_________________________，收集二氧化碳的装置是______（填标号），检验二氧化碳是否收集满的方法是__________________________。
（4）用C装置制取氧气的化学方程式是____________________。实验时，发现该装置中的反应十分剧烈，此时应进行的操作是______________（填标号）。
a．控制液体的滴加速度 b．改用体积小的锥形瓶 c．用长颈漏斗代替分液漏斗
（5）下列物质可用于区别氧气和二氧化碳的是_______________（填标号）。
a．燃着的木条 b．紫色石蕊试液 c．无色酚酞试液 d．澄清石灰水

题型：福建省中考真题难度：| 查看答案

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