我市某校化学实验操作考试有四个考题:①粗盐提纯,②探究酸的化学性质,③二氧化碳的制取、收集和验满,④氧气的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,然后学生根据所给仪器、用品进行实验,教师根据现场操作评分.小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前,请回答:
(1)上图中A、D仪器的名称:A______;D______. (2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第______个考题. (3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图. 按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分.请找出他失分之处:______、______.
(4)小凯同学发现仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,该气体的名称是______. |
(1)常用实验仪器的识别问题,题中给予的是实验室中常用的两种仪器:铁架台和烧杯; (2)应充分利用题中给予的信息结合题眼“由实验台上提供的仪器和药品”,采用排除法进行逐一筛选. ①缺少漏斗、玻璃棒等器材,②缺少检验的化学药品等,④缺少制取氧气的药品. (3)充分结合图中给予的信息,逐一排除,发现②④操作有误,一个取液时瓶塞没有倒放,另一个验满时将燃烧的火柴伸入了瓶内; (4)实验室制取氧气若用过氧化氢和二氧化锰可以常用此装置制取. 故答案为: (1)铁架台;烧杯. (2)③. (3)步骤②中取液时瓶塞没有倒放;步骤④中验满时将燃烧的火柴伸入了瓶内. (4)氧气. |
核心考点
试题【我市某校化学实验操作考试有四个考题:①粗盐提纯,②探究酸的化学性质,③二氧化碳的制取、收集和验满,④氧气的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,然后】;主要考察你对
常用气体的收集方法等知识点的理解。
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举一反三
实验室使用大理石和盐酸反应制取的CO2是不纯净的,为证明该气体中含有多种物质,所用的试剂及使用顺序正确的是 ( )A.无水硫酸铜、硝酸银溶液、石灰水 | B.浓硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水 | C.硝酸银溶液、石灰水、无水硫酸铜 | D.氯化钙、石蕊试液、水 |
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实验室里临时要用NaOH溶液和CO2来制取纯Na2CO3溶液.已知CO2气体通入NaOH溶液过程中极易生成过量NaHCO3,且无明显现象.实验室有下列试剂:①未知浓度的NaOH溶液 ②37%的盐酸 ③37%的硫酸 ④14%盐酸 ⑤大理石⑥K2CO3固体 ⑦Cu2(OH)2CO3 实验室有下列仪器:铁架台、启普发生器、量筒、烧杯、橡皮管、玻璃导管、分液漏斗. 已知下表中各物质在常温时的溶解度(g/100g水)
Na2CO3 | NaHCO3 | NaCl | Na2SO4 | NaHSO4 | NaOH | 15.9 | 8.4 | 35 | 35.5 | 20 | 40 | 常温下块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止产生.而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体.由此得出的结论或推理正确的是( )A.物质间是否发生化学反应,只和反应的条件有关 | B.反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 | C.块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 | D.硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解 |
| 实验室制取二氧化碳的有关操作:(1)加入石灰石.(2)检查装置的气密性.(3)收集二氧化碳.(4)从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端.其中正确的操作顺序是( )A.(2)(4)(1)(3) | B.(2)(1)(3)(4) | C.(4)(1)(2)(3) | D.(2)(1)(4)(3) |
| 某化学实验小组的同学用如下图所示装置进行制备气体的探究.
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______.为了检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊试液.该操作能否达到检验二氧化碳的目的______;理由是______. (2)通常,在实验室不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2.但用丙装置却可以顺利制得.与乙装置相比较,丙装置的显著优点是______. (3)在实验室可用丁装置收集许多气体.请举一例(写出所收集气体的化学式即可)______. |
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