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题目
题型:0101 期中题难度:来源:
根据下列实验装置图,回答问题。
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①___________,②___________。
(2)利用A装置制取氧气反应的文字表达式为___________;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是___________;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是___________。
(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。 根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是___________(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置)。
(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。
①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为___________时,反应速率最快;
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是___________;
③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量___________ (填“是”或“不是”)越多越好。
答案
(1)①试管 ②铁架台
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
    防止水蒸气在试管口冷却倒流回热的试管底部使试管炸裂;
    检查装置的气密性
(3)E;
(4)①1:10
    ②氯酸钾没有与二氧化锰充分接触
    ③不是
核心考点
试题【根据下列实验装置图,回答问题。 (1)写出上图中标有序号的仪器名称:①___________,②___________。 (2)利用A装置制取氧气反应的文字表达】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。
(1)认识仪器:请写出图中热源的名称               ,并指出使用它时的一点注意事项                     。
(2)操作顺序:
①装药品和放棉花。如果没有说明用量时,固体药品取量应                            。
②连接仪器,固定试管。
③加热。加热时应先                      。
(3)实验分析:
① 请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤                          。
② 生成的氧气可用排水法收集,原因是                         ,实验结束停止加热时要先把导管移出水面,其理由是                          。
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(4)拓展与迁移:
①如果用分解过氧化氢来制取氧气,
要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是                      (选填
右图中“甲”或 “乙”);其反应的文字表达式为                         ;
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(以下所选装置均填装置标号)

(1)写出序号为①②③的仪器名称:①      ;②      ;③                      。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式             
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是             
②收集所得气体可选用的一种装置是                     
③如何检验收集的气体是氧气?                          。
(3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。

试回答下列问题:
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是                  (填标号) ,理由是                            。其反应的文字表达式是                          ,该反应所属的基本反应类型是                             。
②根据以上实验事实,下列说法中正确的是                (填写相应的标号)。
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
③上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中:

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(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,
该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。
你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是                   
如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从               (填“a”或“b”)端管口通入。
科学探究是奇妙的过程。陈静同学在进行实验探究之前,准备了如下图所示的实验装置。请你帮她完成以下实验内容。

(1)写出编号所指的仪器名称:①             ,②              。
(2)在实验室里,通常用过氧化氢. 氯酸钾和高锰酸钾等三种物质来制取氧气。你认为用以上的                    来制取氧气时,更能体现化学实验室的“绿色化学”。若用该物质来制取氧气,在加入药品前应先检查装置的                。收集氧气的实验装置可以选用             (填序号),理由:                               。
实验室制取氧气可用以下原理: ①2KClO32KCl+3O2↑ ②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③2H2O22H2O+O2↑。根据下面提供的实验装置回答以下问题:
(1)你认为用             (填序号)反应原理来制取氧气最好,请你说出理由                                 。 

(2)根据你所选择的反应原理,制取氧气的发生装置为            (填字母),怎样检查该装置的气性                 
(3)制取气体时装置的选择应考虑的因素是                             。
(4)该同学用排水法收集一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验,当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水,请你帮助他想出一个办法,在不混入空气的情况下向集气瓶中加入少量的水,你的办法是                            。
(5)在做硫燃烧的实验时,集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液,它的目的是                           
向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液,有气泡产生。试根据学过的知识推断固态物质可能是哪几种?相应加入的无色溶液分别是什么?(写出两种推测)