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题目
题型:0114 月考题难度:来源:
某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,经查看发现已过期,但不知是否完全变质,于是他将该瓶双氧水带到学校,进行了如下图所示的探究。试回答:
(1)若实验过程中观察到试管内有大量________产生,且带火星的木条复燃,说明该瓶双氧水_______完全变质。试管内发生反应的文字表达式是__________;
(2)若该瓶双氧水完全变质,则瓶内的物质是_________;
(3)若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是_________。
答案
(1)气泡;没有;过氧化氢水+氧气
(2)水
(3)氧气
核心考点
试题【某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,经查看发现已过期,但不知是否完全变质,于是他将该瓶双氧水带到学校,进行了如下图所示的探究。试】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验室常用下图装置制取氧气:
(1)在图中标出仪器A的名称,并将此制取氧气的装置图补充完整
(2)若试管中所装入的药品是纯净物,则其化学式为_______。写出反应的文字表达式:_______ 。若试管中所装入的药品有二氧化锰时,二氧化锰的作用是________,因为二氧化锰的________。另一种试剂的颜色是_______色,名称是_______化学式为________。若在实验结束后,为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的_______、 _______ 和洗涤、烘干四步主要步骤。
(3)在用所制的氧气进行“普通细铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”时,应在集气瓶中放少量_______,目的是_______,将_______系在铁丝末端,点燃后将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸入,可观察到的现象为: _________并有_______色固体滴落下来,该物质的化学式为_______,属于化合物中的_______类。
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
下列关于实验室制取氧气的说法中,一定正确的是 [     ]
A.必须选择含氧的物质作原料
B.必须用排水法收集氧气
C.必须使用催化剂
D.必须使用酒精灯
题型:0122 同步题难度:| 查看答案
实验室制取氧气时,下列操作错误的是[     ]
A.导管口刚有包泡冒出口,为了不浪费氧气,立即收集
B.加热时,先预热,再对着试管中药品部位集中加热
C.固定试管时,试管口稍向上倾斜
D.固定试管时,铁夹夹在离试管口1/3处
题型:同步题难度:| 查看答案
实验室常用于制取氧气的方法有:
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。
(1)写出指定的仪器名称:①_______②________③________
(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置_________(填“A”或“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_________,这是利用了氧气_________的性质。   
(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_______________。
(5)用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是________________。
题型:同步题难度:| 查看答案
实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①_______ 、②_________。
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________。用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____________。
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是_________(填序号,下同)。
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用________,选择该收集方法是根据氧气具有________的性质。
(5)气体的检验:
题型:福建省中考真题难度:| 查看答案
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气体检验方法实验现象
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