题目
题型:雅安难度:来源:
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等.
[提出假设]黑色粉末是______,无色溶液是______.(只写一种假设)
[设计实验]向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;用______收集一试管气体;
检验气体(写出操作方法)______.
[实验现象]______.
[实验结论]此气体是______,原假设______.
答案
[设计实验]二氧化锰和过氧化氢反应会生成氧气,而氧气难溶于水,故可以采用排水法来收集氧气,根据氧气能够支持燃烧的性质,所以可以用带火星的木条来检验该气体,故本题答案为:排水集气法 用带火星的木条伸入试管中
[实验现象]氧气能使带火星的木条复燃,可以据此得出现象,故本题答案为:带火星的木条复燃
[实验结论]根据实验现象,带火星的木条复燃了,可以断定是氧气,进而可以得出我们的假设是成立的,故本题答案为:O2 成立(可根据假设与检验的气体是否一致来判断成立或不成立)
核心考点
试题【某初级中学学生为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.[发现问题]当把黑色粉末与无】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜 |
B.开始加热时,导管口出现气泡立即收集 |
C.加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 |
D.停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面 |
A.B导管连接供氧钢瓶 |
B.B导管连接病人吸氧导气管 |
C.该装置可用来观察是否有氧气输出 |
D.该装置可用来观察输出氧气的速度 |
A.高锰酸钾中含有氧气,加热即可放出 |
B.从空气中可以得到氮气和氧气,这个变化是化学变化 |
C.凡是含氧的物质都可以作为实验室制氧气的原料 |
D.O2转化为臭氧(O3),这个变化是化学变化 |
(1)写出图中仪器的名称:
①______ ②______ ③______ ④______
⑤______ ⑥______ ⑦______ ⑧______
(2)实验室用二氧化锰和双氧水混合制氧气的文字表达式或化学反应方程式为:
______,其中二氧化锰起______作用,应选用的发生装置是______,收集装置是______.
(3)实验室用高锰酸钾制氧气时应选用的发生装置为______,试管口要塞一团______,是为了防止______,如果用排水法来收集氧气,当水槽中导管导出的气泡比较______放出时才可收集气氧气,实验结束后应先______后______,防止______,该反应的文字表达式或化学反应方程式为______.
(4)已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中,通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气.试回答下列问题:
①实验室制氨气的发生装置是______;
②氨气的收集装置是______;
③收集氨气的集气瓶必须十分干燥,这是因为______.
A. | B. | C. | D. |
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