某化学兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______，用A和E装置进行实验时，发现水槽中的水变成 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

某化学兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：

魔方格

（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______，用A和E装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是______．
（2）停止加热时，为了防止水倒流，应进行的操作是______．

答案

（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；未在试管口塞一团棉花（或：高锰酸钾粉末进入了水槽）；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是：检验装置的气密性；加入药品；加热；收集气体；从水槽中取出导管；停止加热；先将导管移出水面的目的是为了防止水倒流而炸裂试管；故答案为：先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯；

核心考点

试题【某化学兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______，用A和E装置进行实验时，发现水槽中的水变成】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

已知汞（Hg）极易蒸发为剧毒的汞蒸气．制氧气的方法有：
①2KMnO4

△

K2MnO4+MnO2+O2↑
②2KClO3

MnO2

△

2KCl+3O2↑
③2HgO

△

2Hg+O2↑
④分离液化空气制氧气
⑤用双氧水（H₂O₂）制取O₂（MnO₂做催化剂）：2H2O2

MnO2

△

2H2O+O2↑
其中适用于实验室制取氧气的方法是（　　）

A．①②⑤

B．②④⑤

C．①③⑤

D．②③⑤

题型：南宁难度：| 查看答案

小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢？
[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气？
[查阅资料]部分内容如下：过氧化钙（CaO₂）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，可做增氧剂、***菌剂等．
[猜想与论证]
（1）小明依据______，提出猜想Ⅰ．
猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．

题型：北京难度：| 查看答案

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热门考点

实验装置

实验主要过程

①检验装置气密性．操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到______，松开手后，有液体进入导管．
②加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出．
③收集满一瓶气体．
④停止加热．熄灭酒精灯前，应______．
⑤检验气体．方法是______

请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

魔方格

（1）图中仪器a的名称：______．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______ （填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先______，加药品后试管口还应放置一团______，反应的化学方程式是______．
（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入______ （填写试剂名称），反应的化学方程式是______．如果用E装置收集该气体，则气体从______端进入（填“b”或“c”）．
（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是______．

加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻，试管里最多可能含有几种固体物质（　　）

A．五种

B．四种

C．三种

D．二种

今有A、B、C、D、E五种装置如图所示．按要求回答问题（所选装置用字母回答）
魔方格

（1）写出实验室中用A装置制取氧气的一个文字表达式（试管中有棉花）______，试管口向下倾斜的目的是______．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是______其中二氧化锰是______，写出发生反应的文字表达式______．
（3）检验氧气是否收集满的方法是______．