题目
题型：广安难度：来源：
| 液体 | 固体 | |||
| ① | 双氧水 | 二氧化锰 | ||
| ② | 水 | 生石灰 | ||
| ③ | 稀盐酸 | 氧化铜 | ||
| ④ | 稀硫酸 | 铁粉 | ||
①双氧水和二氧化锰反应生成氧气． ②生石灰溶于水放出大量的热，也能使空气急剧膨胀． ③氧化铜和稀盐酸反应不能生成气体． ④铁粉和稀硫酸反应生成氢气． 故选③ | ||||
| 实验室用高锰酸钾制取氧气时的主要步骤有： ①装药品； ②检查装置的气密性；③固定装置； ④加热；⑤收集气体； ⑥停止加热； ⑦将导管移出水槽． 正确的操作顺序为（ ）
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科学探究是奇妙的过程．陈静同学在进行实验探究之前，准备了如下图所示的实验装置．请你帮她完成以下实验内容． （1）写出编号所指的仪器名称：①______，②______． （2）在实验室里，通常用过氧化氢、氯酸钾和高锰酸钾等三种物质来制取氧气．你认为用以上的______来制取氧气时，更能体现化学实验室的“绿色化”．若用该物质来制取氧气，在加入药品前应先检查装置的______．收集氧气的实验装置可以选用______（填序号），理由：______． | ||||
| 下图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好． （1）若B中尖嘴导管出有“喷泉”产生，则A中的物质可能是______； （2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集气瓶中可分别盛放的物质是______、______．  | ||||
（1）根据下列制取氧气的装置图回答问题． ①写出仪器①、②的名称（Ⅰ）______；（Ⅱ）______． ②写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式______，你认为A、B两种制氧气的方法中______（填字母）装置更好，其理由是______． ③何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是______． （2）下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是______．  ． | ||||
| 蓉蓉同学按如图在实验室中制备氧气． （1）认识仪器：请写出图中热源的名称______，并指出使用它时的一点注意事项______． （2）操作顺序： ①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取量应______． ②连接仪器，固定试管． ③加热．加热时应先______． （3）实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤______．  |