题目
题型：不详难度：来源：
图1 消防官兵向槽罐喷水 图2 筑成堤坝投入烧碱 图3 液氯“烧”枯的油菜
请结合上面信息和图片，回答下列问题：
（1）液氯有哪些性质 、 （只需答出两点）
（2）实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl(浓)
nCl2+Cl2↑+2H2O制取氯气的发生装置应选用下图中的 装置，仪器a的名称是 ，所得的氯气含有少量水蒸气，可将气体通过装有 的D装置进行干燥；氯气只能用 法收集，多余的氯气需用 溶液吸收，以防止氯气污染空气。
A B C D
（3）若你当时处在现场附近，你应该如何逃生 。
答案
（2）B（1分），酒精灯（1分），浓硫酸（1分）；向上排空气（1分），氢氧化钠（或其他合理试剂）（1分）
（3）逆风向高处逃生（或用湿毛巾捂住口鼻逃生等合理答案）（1分）
解析
核心考点
试题【（8分）新华网图片新闻：京沪高速公 淮安段一辆严重超载装满液氯（化学式为Cl2，相对分子质量71）的槽罐车发生交通事故，致使液氯大量泄露、挥发，造成附近居民中毒】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)写出有标号仪器的名称：a 。
(2)实验室用B装置制氧气的化学方程式是 。反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是 。
(3)化学兴趣小组用装置A制取一瓶二氧化碳。设计并进行有关CO2性质的探究实验过程如图C ，请回答：该实验的目的是 。
| A．焊接金属的保护气 | B．医疗急救 | C．潜水 | D．助燃剂 |
(1)在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整。
(2)写出用该装置制取氧气的化学方程式___________________________
（1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是 ；
制取CO2的装置，应从下列图1、图2、图3中选择 。
（2）检查图2装置的气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到 现象，即可证明装置不漏气。
（3）设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2。其中，A装置的具体功能是________________所发生的化学方程式是 ；B装置的具体功能是 ，其瓶内液体应是___________ ；
（4）为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是______。
（5）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是 。
（6）常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式。
（7）某潜水艇上有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L） 。
| A．氧气用于火箭发射是利用氧气的可燃性 |
| B．一氧化碳用于炼铁是因为它能与铁的氧化物发生置换反应 |
| C．常温下，白磷放置在空气一段时间能自然的原因是白磷的着火点低于常温 |
| D．二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 |
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