题目
题型:不详难度:来源:
(1)仪器a的名称是______。
(2)在我们学过的实验室制取气体的方案中,有一种气体可以选用B装置制备,D装置收集,但不宜选用C装置收集,则该气体的化学式是____ _ _,
实验室制备该气体的化学方程式为______ 。
(3)在我们学过的实验室制取气体的方案中,有一种气体既可以用A装置制取,也可以用B装置制取,该气体的化学式是______,下面是用A、C装置制取这种气体的实验报告,请你填写完整。
操作步骤 | 现象 | 结论或解释 |
① | 导气管口有气泡冒出,松开手后有一小段水柱上升 | 这说明:_______________; |
② 加入高锰酸钾 | | |
③ | 导气管口有气泡产生 | 反应的化学方程式为_______ ; |
④以下两步的操作顺序是_ __ A.熄灭酒精灯 B.取出导气管 | | 按此顺序操作的目的是 ___________________。 |
答案
(3)O2 ①该装置气密性良好③ 2KMnO4K2MnO4 + MnO2+ O2↑
④ BA 防止水倒吸,使试管炸裂。
解析
(2)根据选择气体的收集方法根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集,来判断该气体,并写出化学方程式;
(3)根据反应物的状态是固体和液体,不需要加热,如果固体与固体反应制取气体需要加热,可以判断能够制取的气体,并根据实验注意事项来完成解答.
核心考点
试题【下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置,根据实验装置,回答有关问题:(1)仪器a的名称是______。(2)在我们学过的实验室制取气体的方案中,有一种气】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)若以过氧化氢溶液为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母)。
②生成氧气时,所发生反应的化学方程式为 。
(2)现有一混合气体,其主要成分为CO,含有少量水蒸气,还可能含有少量HCl气体。某同学欲用干燥纯净的CO气体还原不纯的氧化铁试样 (杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。
①所选仪器的连接顺序为:混合气体→( )→( )→( )→( )→( )
②仪器D的现象是
③在除去HCl气体过程中并无明显反应现象,欲用化学方法证明混合气体中存在氯化氢气体,请从AgNO3溶液、Ca(OH)2溶液、稀硫酸三种试剂中选用一种来代替氢氧化钠溶液进行试验,简述证明的理由
④若有10 g样品,反应进行完全后,若仪器D中物质减少2.4g,则样品中氧化铁的纯度 .
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 |
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶看到有大量白烟] |
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
D.紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中,石蕊试液由紫色变为蓝色 |
(1)观察下列图表,氧元素在人体、海水、空气、地壳4种体系中,质量分数由高到低的顺序为________________________(填4种体系的名称)。
(2)下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①~⑥中选择序号填空,消耗氧气的有__________________,产生氧气的有_________________。
(3)下列说法中正确的是_______(填字母标号)。
A.空气中的氧气含量永远不变; |
B.空气中的氧处于动态平衡; |
C.空气中氧气的浓度越高越好; |
D.氧气有百利而无一害; |
(1)写出图中标有①②的仪器名称:① ② 。
(2)王丽用高锰酸钾制取氧气,她选择上述装置中的A和 或 (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少 。写出该反应的化学方程式 。
(3)实验室选用B和D装置可制取初中化学常见的气体是 (答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式 。
(1)写出仪器①、②的名称:①____ _ ② 。
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制得氧气,要收集比较纯净的氧气,应选择的
收集装置是 ,该反应的化学方程式为 ,
反应后二氧化锰在固体混合物中的质量分数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时应选择的发生装置为 ,该方法制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是 (填序号)。
A.a→b→c→d | B.b→a→c→d | C.c→d→a→b | D.d→c→b→a |
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