题目
题型:不详难度:来源:
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(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b .
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 .检验二氧化碳是否已集满的方是 .
(3)实验室若用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式为 .
(4)某活动小组对教材中一氧化碳的化学性质实验并不太满意,于是决定进行创新设计.经查阅资料得知:甲酸(HCOOH)在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水,实验室常用此方法制取一氧化碳.在老师的指导下,同学们设计了一氧化碳的制取、可燃性及还原性的综合实验方案(如图2).
根据题目提供的信息及实验装置图,完成下面相关各项.
①写出实验室制取一氧化碳的化学方程式: .
②写出A、B、C各处的实验现象及反应的化学方程式
| 实验现象 | 化学方程式 |
A | | |
B | | |
C | | |
a.
b.
c.
d.
缺点:
b.
c.
答案
(2)B; C; 将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则已集满;
(3)2H2O2
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(4)①HCOOH
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②如表
| 实验现象 | 化学方程式 |
A | 黑色粉末逐渐变红色 | CO+CuO![]() |
B | 澄清石灰水变浑浊 | Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O |
C | 尾气燃烧,产生蓝色的火焰 | 2CO+O2![]() |
a.把CO的制取、可燃性及还原性实验合在一起完成,增强了综合性和直观效果;
b.CO 和CO2的一些性质可形成对比;
c.改进了处理尾气的点燃方式,节能环保;
d.前面装石灰水的集气瓶,可有效防止加热CuO时因CO不纯导致发生器发生爆炸等;
缺点:a.实验仪器多,装置相对复杂;
b.加热浓硫酸,实验必须小心安全;
c.操作不当可能造成漏气或发生爆炸的危险等.(合理均可)
解析
试题分析:(1)依据常用仪器回答;
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物状态和反应条件选择发生装置,并据二氧化碳的密度和溶解性确定收集装置;用燃烧的木条放于瓶口,观察木条是否熄灭进行验满;
(3)实验室用双氧水制取氧气不需加热,可用此装置,据此判断,并书写反应方程式;
(4)①依据实验室制取一氧化碳的反应原理书写方程式;
②根据一氧化碳具有还原性,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳能燃烧的性质并结合装置图分析解答;
③根据设计的装置特点分析优缺点.
解:(1)标号仪器分别是铁架台、酒精灯;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,不需加热,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故只能用向上排空气法收集;验满的方法是:用燃烧的木条放于瓶口,观察木条是否熄灭;
(3)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,方程式是:2H2O2
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(4)①甲酸(HCOOH)在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水,方程式是HCOOH
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②一氧化碳具有还原性,因此黑色的氧化铜粉末会逐渐变红,变为铜;一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳,故B中澄清的石灰水变浑浊;实验中未反应的一氧化碳尾气排出,与澄清的石灰水不反应,且一氧化碳具有可燃性,故在C处会观察到气体燃烧,火焰为蓝色;
③观察该实验,存在的优点有:把CO的制取、可燃性及还原性实验合在一起完成,增强了综合性和直观效果,同时通过B处一氧化碳不能使石灰水变浑浊,而二氧化碳可以,使CO 和CO2的一些性质形成对比;改进了处理尾气的点燃方式,节能环保;前面装石灰水的集气瓶,可有效防止加热CuO时因CO不纯导致发生器发生爆炸等;
缺点:实验仪器多,装置相对复杂;加热浓硫酸,实验必须小心安全;操作不当可能造成漏气或发生爆炸的危险等;
故答案为:(1)铁架台; 酒精灯;
(2)B; C; 将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则已集满;
(3)2H2O2
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200214/20200214222840-28161.png)
(4)①HCOOH
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200214/20200214222840-55445.png)
②如表
| 实验现象 | 化学方程式 |
A | 黑色粉末逐渐变红色 | CO+CuO![]() |
B | 澄清石灰水变浑浊 | Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O |
C | 尾气燃烧,产生蓝色的火焰 | 2CO+O2![]() |
a.把CO的制取、可燃性及还原性实验合在一起完成,增强了综合性和直观效果;
b.CO 和CO2的一些性质可形成对比;
c.改进了处理尾气的点燃方式,节能环保;
d.前面装石灰水的集气瓶,可有效防止加热CuO时因CO不纯导致发生器发生爆炸等;
缺点:a.实验仪器多,装置相对复杂;
b.加热浓硫酸,实验必须小心安全;
c.操作不当可能造成漏气或发生爆炸的危险等.(合理均可)
点评:本题主要考查了装置选取、反应方程式的书写、气体的验满,并结合实验考查了学生对气体性质的了解和应用,以及对装置的评价能力,是一道不错的题目,能很好考查学生的思维能力.
核心考点
试题【图1是实验室制取气体常用的实验装置,回答下列有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b .(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)写出A、F、G三种仪器的名称:A ;F ;G .
(2)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器和装置编号为 ,二氧化锰在此反应中是 .(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)
(3)用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是 ,应选用的仪器和装置编号为 .
(4)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小,难溶于水.制备并收集甲烷所需仪器和装置编号为 .
A.硫——淡蓝色火焰——化合反应 | B.红磷——大量白雾——氧化反应 |
C.蜡烛——黄色火焰——分解反应 | D.细铁丝——火星四射——化合反应 |
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200214/20200214222726-73275.jpg)
(1)仪器B的名称是 。
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的 (填序号),反应的化学方程式 。
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的 (填序号),反应的化学方程式是
;如何检验已集满一瓶CO2气体 。
(4)右图是某微型实验的装置图。试管中反应发生后a处变化是 ,b处变化是 ,烧杯中的现象是 。微型实验装置的优点是(答一点即可): 。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200214/20200214222727-92936.png)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200214/20200214222717-47496.jpg)
(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为 。
不用碳酸钠与盐酸反应制取CO2的原因是 。
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制甲烷,其发生装置应选图 (填序号)。
(3)收集装置:实验室收集氨气应采用的方法是 。收集有毒气体二氧化硫时,常采用图③收集装置,气体应从 (填字母)端通入。
(4)实验操作:通常实验室制取氢气选择的发生装置是 (填序号),检查该装置气密性的操作是 。若利用图③用排水法收集氢气,则水从 (填字母)端排出。
(5)实验反思:在加热氯酸钾制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是氯酸钾变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是 。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200214/20200214222656-67384.jpg)
A.都放出热量 |
B.生成物都是固体 |
C.都产生蓝紫色火焰 |
D.都是非金属和氧气反应 |
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