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题目
题型:不详难度:来源:
实验室可用MnO2作催化剂,加热分解KClO3制O2。许多金属氧化物对KClO3分解有催化作用。用右表中物质作催化剂,KClO3开始分解和剧烈分解时的温度如表所示。若用KClO3来制O2,如果没有MnO2,最好选用的替代物是(    )
使用的催化剂
MgO
CuO
Fe2O3
Al2O3
开始反应(℃)
490
305
470
515
剧烈反应(℃)
545
350
490
540
A. Al2O3         B. CuO        C. Fe2O3        D. MgO
答案
B
解析

试题分析:由表格中的数据可知,氧化铜作催化剂时,所用的温度较低;而所需温度越低,说明反应越容易进行,故实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用氧化铜(CuO)。故选B
点评:理解和熟记催化剂的特点,是解题的关键;此外,解答本题时,还要注意联系题意分析,即所需温度越低,说明条件越容易达到。
核心考点
试题【实验室可用MnO2作催化剂,加热分解KClO3制O2。许多金属氧化物对KClO3分解有催化作用。用右表中物质作催化剂,KClO3开始分解和剧烈分解时的温度如表所】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质,在空气中不燃烧的是    ;在氧气中燃烧能生成一种刺激性的大气污染物的是      ;在盛有氧气的集气瓶中燃烧,瓶壁上有水雾生成的是    ;产物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是       ;在氧气中燃烧时能发出白光的是       
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在实验室里,可采用分解      溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气,两个反应均属于    反应。在两个反应中,都接触到一种物质,它的名称叫做        。在前一个反应中,它是该反应的     ,在后一个反应中,它是该反应的          
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下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题:

(1)铁丝的一端所系火柴的作用是          ;瓶中放水的作用是           
(2)在实验中可以观察到的现象是:铁在氧气中            ,生成一种     色的固体。
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如图,装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有性质是:(1)___________,(2)____________

甲     乙
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根据下列制取氧气的装置图回答问题。

(1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。
(2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是______________________,其理由是                 
(3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在                  ,若木条                    ,说明已满。
(4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。
(5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为                 。实验即将结束时,应先             ,后              
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