自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A．光合作用　　　　　　　　B．水的吸收C．动植物的呼吸　　　　　　D．石油的燃烧 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是

A．光合作用	B．水的吸收
C．动植物的呼吸	D．石油的燃烧

答案

解析

试题分析：植物的光合作用，就是植物吸收二氧化碳释放氧气的过程；而动植物的呼吸作用，是吸收氧气呼出二氧化碳的过程；石油的燃烧，同样是将氧气转化为二氧化碳的过程；水的吸收，与二氧化碳和氧气的相互转化无关；自然界中由二氧化碳转化为氧气的唯一方法是光合作用。故选A
点评：本题较简单，了解呼吸作用、光合作用的原理是正确解答本题的关键。

核心考点

试题【自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A．光合作用　　　　　　　　B．水的吸收C．动植物的呼吸　　　　　　D．石油的燃烧】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列说法中错误的是

A．氧气可以支持燃烧，说明氧气有可燃性

B．食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化作用

C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的

D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

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请根据下列实验装置回答问题。

⑴ 写出标有序号的仪器名称：a   ，b   。
⑵ 在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起   作用，发生反应的化学方程式为   。
⑶ 实验室制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是   （填写装置的字母代号，下同）；检验二氧化碳应选用的装置是   。

⑷ 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。
① 制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl + Ca(OH)₂     CaCl₂ + 2NH₃↑+ 2X 。
X的化学式为：    。
② 制取并收集NH₃，从上图中选择   和   。
用右图装置收集氨气时，观察到   现象说明氨气已收满。

③ 干燥时不能选用下列干燥剂中的（填序号）。
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰

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用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到

A．注射器内有液体	B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内液面上升	D．长颈漏斗下端管口产生气泡

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下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

（1）指出编号仪器名称：①               ，②                。
（2）利用C装置收集氧气的最佳时刻是                                 。
用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是：   （用化学方程式表示）。
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是                 （从A——E中选择），若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从         端进入。
（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH  （填“＞”、“＜”或“=”）7。

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根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：a           ，b           。
（2）实验室制取氧气时选用A作为发生装置，若试管中是混有二氧化锰的氯酸钾，该反应的化学方程式为                                ；若试管中是高锰酸钾，则需要在试管口放一团棉花，其目的是                                。
（3）实验室制取二氧化碳时选用B作为发生装置，该反应的化学方程式为               ；选用C作为收集装置，则检验二氧化碳是否已收集满的方法是                         。

（4）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如右图所示。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上的锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是（选填字母）。

A．氢氧化钠溶液	B．碳酸钠溶液
C．硫酸钠溶液	D．澄清石灰水

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