题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a .
(2)实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是 ;若用D装置来收集氧气,验满的方法是:将一根带火星的木条伸到集气瓶口,如果 ,证明已收集满氧气.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体.氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性.如果实验室要制取并收集一瓶氨气,应该选择的装置是 (填序号).氨气是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号).
A、固体氢氧化钠 B、浓硫酸 C、生石灰
答案
(3)AE B
解析
试题分析:(1)a是集气瓶.
故填:集气瓶.
(2)实验室用B装置来制取氧气时,选择的药品应该是过氧化氢溶液和二氧化锰,二氧化锰是催化剂,在催化作用下,过氧化氢分解能生成水和氧气,反应的化学方程式为:
2H2O22H2O+O2↑,氧气能使带火星的木条复燃,将一根带火星的木条伸到集气瓶口,如果带火星的木条复燃,证明已收集满氧气.
故填:2H2O22H2O+O2↑;带火星的木条复燃.
(3)制取氨气的药品是固体,并且反应需要加热,应该选择A装置制取;氨气易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,应该选择E装置收集.
故填:AE.
氨气是一种碱性气体,干燥时不能选用浓硫酸,因为浓硫酸能和氨气反应生成硫酸铵.
故填:B.
点评:本题考查实验装置的选择和化学方程式的书写,书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质量守恒定律,三是写上必要的条件,四是看是否有“↑”或“↓”.
核心考点
试题【化学是一门以实验为基础的科学.下图是实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答下列问题:(1)写出图中标有字母的仪器名称:a .(2】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图1是实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置.请指出图中两处明显的错误:① ;② .
某化学小组的同学查阅资料得知,超氧化钾KO2是一种固体,它能与二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO2+3O2.此外,超氧化钾还能与水、氯化铵等物质发生反应.该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳与超氧化钾反应来制取氧气.实验中使用了如图2装置:
请回答下列问题:
①为了完成上述实验,各装置的连接顺序为 (填序号).
②装置D的作用是 .
③装置E的作用是 .
④若用如图3装置收集制得的氧气,则气体应从 端(填a或b)进入.
(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ;可选择的发生装置有 和 (填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是 (填序号).
(2)MnO2在该反应中可以重复使用,理由是 .
(3)要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为 或 (填字母).
(1)写出标号仪器的名称:a是 ,b是 .
(2)如果使用B装置制取氧气,b中应放 ,锥形瓶中应放 .
(3)初中阶段,若是加热固体制取气体,发生装置选用 (填字母,下同);固液常温下反应放出气体,发生装置选 .某气体不溶于水且密度比空气小,收集装置选 ;某气体能与水反应且密度比空气大,收集装置选 .
(1)A中MnO2的作用是 .
(2)写出A、D中发生反应的化学方程式,A: ;D: .
(3)按实验要求完成下表内容(不需要的可以不填).
【查阅资料】
过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气,与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)请写出过氧化钠与水反应的化学方程式 .
【实验设计】
为探究二氧化碳与过氧化钠的反应,并验证反应产物.选用如图仪器和如图实验装置.
(2)用A处做二氧化碳的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔塞外,还需要上述的仪器有 , (填名称).写出制取二氧化碳气体的化学方程式 .
(3)为了体现CO2与过氧化钠反应,且E中只收集到氧气一种气体,请选用适当的实验装置,填写装置导气管的连接顺序是a→ → →d→e→ → →j.
【实验验证】
(4)用 ,证明装置E中收集的气体是氧气.
(5)检验装置C中反应后剩余固体物质的成分:
①取少量C中反应后的固体于试管中,滴加少量的 ,观察到 的实验现象,说明含有过氧化钠.
②再向试管的溶液中,滴加 ,观察到 的实验现象,说明装置C反应后生成碳酸钠.
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