室验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究．
（1）小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学的猜想可能是①______；②______；…．
（2）我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的，实验设计如下：

实验步骤	实验记录	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液． ②______	①有气泡产生． ②______	产生的气体是______ 原猜想①成立
根据题中信息所生成的气体是通过固体与液体反应制得，回忆课本所学知识可知符合题意的有二氧化碳、氧气和氢气．但根据第（2）问要证明小佳的猜想正确，因为题中所用固体是黑色粉末，所以猜想应该是氧气或氢气，因为氧气可用黑色二氧化锰和过氧化氢反应，氢气可用黑色的铁粉和稀硫酸反应． 若猜想①是氧气，则可将带火星的木条伸入二氧化锰和过氧化氢反应的试管口，带火星的木条复燃． 若猜想①是氢气，则可用排水法收集一小试管气体，用拇指堵住，移近酒精灯，有噗的声音． 故答案为： （1）氧气、氢气 （2） 解析 核心考点 试题【室验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细] 举一反三 题型：不详难度：| 查看答案 实验步骤 实验记录 实验结论 ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液． ②将带火星的木条伸入试管口 ①有气泡产生． ②带火星木条燃烧 产生的气体是 氧气 原猜想①成立 实验步骤 实验记录 实验结论 ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液． ②用排水法收集一试管气体用拇指堵住移近酒精灯火焰 ①有气泡产生． ②听到“噗”的声音 产生的气体是 氢气 原猜想①成立 如图各装置成功完成相应实验的是（　　） A．装置①：制氧气的发生装置 B．装置②：由a进气收集O2 C．装置③：制氧气的发生装置 D．装置④：排空气法收集氧气时用带火星的木条验满 根据下表中列出的集中常见气体和空气的性质， 题型：不详难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 题型：北碚区难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 最新试题 1将小块生铁分别置于少量的饱和食盐水或稀醋酸溶液的试管中，一定时间后可观察到的现象是（忽略放置过程的热量变化）（   ） 2钱穆在《国史新论》中说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”这反映的实质问题是 [     ]A、汉代宰相位高权重 3比较大小：-（-34）______-|-2|． 4新文化运动在中国近代史上最突出的贡献是（   ）A．开启了近代化进程B．解放人们思想C．维护了民族尊严D．挽救了民族危亡 5NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是[     ]A．标准状况下，5.6 L四氯化碳含有的分子数为0.25NAB．标准 6完形填空。　　There is an American story about three sisters. They 7阅读理解。Waiter: Good morning, sir! Can I help you? Mr Read: Yes 8With nobody ________ her during the festival, the old lady f 9在辛亥革命前的中国民族出版业中，商务印书馆一家即独占半壁江山，其他众多出版社无法与其争锋，然而中华书局利用民国成立的政治 10小何和小张在语文考试中都得了85 分，小何说：“哇，我得了85 分！”而小张却说：“唉，我才得了85 分。”面对考试成绩 热门考点 1Once there was an old farmer, with a horse which was almost 2伞藻是一类大型的单细胞海生藻类，细胞核位于基部的假根内。成熟后，伞藻的顶部长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类而不同。下 3下面表格反映了我国某农作物的主产省区在1980～2010年种植面积的变化（单位：千公顷）。读表完成下列各题。小题1:19 4如图，在直角坐标系中，将△AOB连续作旋转变换，依次得到三角形①②③④…，则三角形⑩的直角顶点坐标为______． 5以史为鉴，开创未来！2014年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议审议并决定将每年的l2月l3日设立为：南京大屠*** 6阅读文段。 7函数f(x)=2x+3x+1的单调区间是______． 8a2+4a+k是一个完全平方式，k应为（　　）A．2B．4C．±4D．-4 9解下列方程：（1）x2-4x+1=0（2）x2-9x+8=0（3）x（5x-4）-（5x-4）=0 10有一只鹰的愿望是飞遍世界，但是他成天沉湎于幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老的时候，飞遍世界的愿望 版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved. 空气 甲烷 二氧化硫 氨气 氯化氢 0℃、101kPa时的密度（g/L） 1.29 0.72 2.86 0.77 1.63 20℃、101kPa时1体积水中溶解气体的体积 0.033 40 680 500 通过第二章的学习，我们知道了氧气的制备方法：a．分离液态空气  b．分解过氧化氢  c．加热分解氯酸钾 d．电解水等等；也熟悉一些气体的制取和收集装置，例如： （1）写出标号仪器的名称：f______；g______． （2）以上a～d制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的是______（填字母）． （3）当选择用氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气时，所需发生装置是______（填字母），发生反应的化学方程式为______． （4）用C装置收集氧气时，导管伸入到集气瓶底部的原因是______，检验氧气是否集满的方法是______． （5）甲烷（CH4）是天然气的主要成分，通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，密度约是空气的一半，极难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷． ①实验室制取甲烷的发生装置，可选用______（填字母）． ②若要收集一瓶干燥的甲烷气体，应选用的装置为______（填字母）． 现有CO、CO2混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：①关b开a；②通入混合气体；③收集气体；④关a开b；⑤收集气体．通过上述操作小芳（　　） A．只收集到CO气体 B．只收集到CO2气体 C．先收集到CO气体，后收集到CO2气体 D．先收集到CO2气体，后收集到CO气体 下图是常见的气体发生装置和收集装置． （1）写出①～⑤所指仪器的名称： ①______；②______；③______；⑤______； （2）实验室制取气体应先______； （3）实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用______（填代号），但是要在______放一团蓬松的棉花，作用是防止______．写出文字式______； 收集装置是______；（类型）该气体______（填“能”或“不能”）燃烧．该反应的基本类型为______． （4）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，二氧化锰做的是______起______作用．发生反应的文字表达式为：______． （5）若已知某气体可选用B作为发生装置，则制取该气体的反应物及反应条件应满足：______．如何证明氧气已收集满______；如何检验氧气______； （6）可以用C装置收集的氧气，原因是______；还可用______装置收集的氧气，原因是______． （7）利用两套装置制备气体时，装置B与装置A相比，其优点是______． （8）B装置中用分液漏斗代替长颈漏斗其优点是______； （9）甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷．据此判断：实验室制取甲烷应选用的发生装置是______，收集后瓶中应______放（填正或倒）．