题目
题型:不详难度:来源:
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(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气.
①[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:______.
③[设计合理方案]:发生装置选用______(填序号,下同),收集装置选用______.
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气.
①[明确实验目的]:______.
②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中起______作用.
③设计合理方案:发生装置选用______,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是______.
④[进行科学实验]:…
答案
二氧化锰 |
③固体与液体制取气体不需要加热,所以发生装置是A,氧气不易溶于水且密度比空气大,所以可以用C或D来收集;
(2)①通过下面的收集资料就能判断实验目的是用氯酸钾制取氧气,②催化剂所起的作用叫催化作用;③固体与固体制取气体需要加热,所以发生装置选择B,因为氧气能使带火星的木条复燃,所以用带火星的木条来验满,放到瓶口能复燃说明满了,否则不满.
故答案为:(1)②过氧化氢
二氧化锰 |
(2)①用氯酸钾在实验室里制取氧气;②催化;③B;将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃说明收集满,否则不满.
核心考点
试题【从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)实验目的:探究气体的发生和收集装置.
(2)仪器认识:写出仪器名称:a______b______c______d______
(3)收集资料:实验室用高锰酸钾制氧气,发生装置选图______;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,发生装置选图______;氧气的收集装置选图______,原因是______.
(4)设计应用:已知在实验室常用大理石和稀盐酸反应制得二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能溶于水并与水反应.根据以上提供的信息,设计制取二氧化碳的发生装置可选图______,收集装置可选图______.
(5)归纳交流:对比实验室制取氧气、二氧化碳的原理,在选择气体的发生和收集装置方面,我获得的启示有:______;______.
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(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,所选用的发生装置是______(填字母序号,下同).
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起______作用.
(3)实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是______.
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有______(填序号).
A.反应物的状态 B.气体的密度
C.反应的条件 D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:
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仪器①的名称是______.实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是______(填序号).
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______.为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是______(填序号),该装置的最大优点是______.
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