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题目
题型:不详难度:来源:
根据实验装置图,回答下列问题:

魔方格

(1)写出标号仪器名称:a______ b______
(2)实验室若用排空气法收集氧气可选用______(用序号回答,下同)装置;写出检验一瓶气体是氧气的方法______.
(3)B装置中有两处错误,请你写出其中的一处______;全部改正后,B装置可用于实验室制取______气体.写出制取该气体的化学反应方程式______.
(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.选用______装置作为制取甲烷的发生装置,收集甲烷时可选用______装置.
答案
(1)根据仪器用途写出名称:a 试管 b 水槽
(2)排空气法收集氧气时导管要伸到瓶底,故选用 C装置;氧气具有助燃性,检验氧气可 将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,说明是氧气.
(3)B装置中长颈漏斗没伸到液面以下或出气管伸入锥形瓶内太长;全部改正后,B装置可用于实验室制取 二氧化碳,化学反应方程式 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)无水醋酸钠和碱石灰都是固体,反应条件是加热,发生装置选用A.甲烷的密度比空气小,可用向下排空气法收集,不溶于水可用排水法收集.因此收集甲烷时可选用 D或E装置.
故答案为:(1)试管  水槽
(2)C 将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,说明是氧气.
(3)长颈漏斗没伸到液面以下或出气管伸入锥形瓶内太长; 二氧化碳 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)A D或E.
核心考点
试题【根据实验装置图,回答下列问题:(1)写出标号仪器名称:a______ b______(2)实验室若用排空气法收集氧气可选用______(用序号回答,下同)装置;】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
几个同学在实验室用下列装置制取几种气体.

魔方格

(1)写出图1中标号仪器名称:①______;②______;③______;④______.
(2)小雨用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择上述装置中的______(填装置序号)进行组装.用排水法收集氧气,当实验完毕后,应先______,后______,写出该反应的符号表达式______.
(3)小陈同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,写出该反应的符号表达式______.用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是______(填序号).
A.把点燃的木条伸入瓶内      B.把带火星的木条伸入瓶内      C.把带火星的木条放在瓶口
小江同学建议小陈用图2装置来代替上面装置B部分,你认为这样的更替好处有:______.
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是______,收集装置是______.
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请根据下面提供的装置图回答问题:

魔方格

(1)仪器甲的名称是______.
(2)实验室制二氧化碳的化学方程式为______.
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为______,发生装置若选用C,你认为装置C的主要优点是______.能用于收集氧气的是______,原因是______.
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以下是实验室常用的装置,请根据装置回答下列问题

魔方格

(1)实验室若要制取干燥的氧气,应选择装置的连接顺序为(填字母)______,有关反应的化学方程式为______
(2)若将制得的二氧化碳通入E,实验现象是______,说明______;
(3)小晋将气体通入F中,他可能探究的问题是______.
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根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).

魔方格

(1)在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出,应选用______做气体发生装置,选用______做气体收集装置.
(2)硫化氢在空气中燃烧的方程式:______.
(3)有一名同学欲用F装置收集CO2,则CO2应从导管口______通入.
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根据如图回答问题.

魔方格

(1)写出仪器a的名称:______.
(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是______(填字母序号,下同),收集装置是______.
(3)实验室用装置A、E制取氧气,化学方程式为______,收集完氧气时,应进行的操作是______.用带火星的木条检验氧气时,可观察到的现象是______.
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