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题目
题型:不详难度:来源:
气焊和气割都需要用到乙炔.乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状固体碳化钙与水戽应制备乙炔,该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈.请回答:

(1)乙炔的物理性质之一是______;
(2)图中仪器a的名称是______;
(3)从下图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是______(填序号).
答案
(1)物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质.根据题给信息可知,乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水.这是送分题,任选一种都给满分.
故答:无色无味的气体(或密度比空气略小,难溶于水);
(2)本题考查的是实验仪器的有关知识.这就要求学生对于重点实验要熟记所用到的实验仪器.a仪器用于收集气体.
故答:集气瓶;
(3)根据题给信息可知,制取乙炔反应为固体和液体不需加热的反应,且生成的气体不易溶于水、密度比空气小,制备与制二氧化碳的反应物状态和条件相同,故制备的最佳组合应用能控制反应速度的装置B,收集可选D与F,但该题要求最佳的收集方法(即最纯净的气体),所以应选F排水法进行收集.
故选BF.
核心考点
试题【气焊和气割都需要用到乙炔.乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状固体碳化钙与水戽应制备乙炔,该反应比】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
某化学实验小组拟用以下装置进行气体制备的研究

(1)以高锰酸钾为原料制氧气时,应选装置______(填字母序号);化学方程式为______
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______;为了检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊溶液.该操作______(填“可行”或“不可行”);理由是______
(3)可用装置D收集的气体是______(填一种气体的名称).
(4)因反应速率较快,实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取,但若用装置C则可.为了便于收集,与装置B比较,C装置的显著特点是______.
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(1)(2分)根据下列实验装置图,回答问题:

①用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是______;
②通过比较发现:制取CO2、H2、O2的发生装置都可以选择B装置,试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足选择B装置要求的一般条件:______.
(2)黄冈市沧浪中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下:
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植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
牵牛花瓣红 色紫 色蓝 色
胡萝卜橙 色橙 色橙 色
月季花瓣浅红色红 色黄 色
根据下图所示实验装置回答下列问题:

(1)用加热固体的方法产生气体,应选发生装置______(填序号,下同),收集氧气体应选______或______,收集氢气应选用______或______.
(2)B装置中长颈漏斗末端应伸至液面以下,可以防止______,伸进D、E中的导管均应接近集气瓶底部是为了______.
(3)实验室制取二氧化碳时,气体发生装置内的药品是______和______收集二氧化碳应选用______,检验二氧化碳收集满的方法是______.
气体的实验室制取是初中化学重要的实验.请你结合下列实验装置图,回答有关问题:
(1)写出图中①仪器的名称:______.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,可选______(填字母)装置作为发生装置.
(3)写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式:______.
(4)如果用C装置收集氧气,气体应从______(填“a“或“b”)端管口通入.
用如图的实验装置可制取二氧化碳气体,并验证二氧化碳的性质.清回答下列问题:
(1)指出装置A中的错误之处:
①______;
②______.
(2)纠正错误后,完成以下实验内容:
①实验室制取二氧化碳的化学方程式是______;
②实验开始时应检查装置A的______;
③若要检验二氧化碳气体,装置A与装置C中的导管连接顺序序是a→______,观察到装置C中的现象是______:
④装置A与装置B连接,观察到装置B中现象是______,说明二氧化碳具有______的性质.