题目
题型:不详难度:来源:
其回答下列有关问题:
(1)装置A中反应的化学方程式
为: 。
(2)制取干燥的氢气时,装置的导管正确连接顺序是(填字母):
→ → ;其中C装置的作用是: 。.
(3)收集干燥的氢气应选择的方法是:___ (填“排水集气法”、
“向上排空气法”、“向下排空气法”中之一)。
(4)用装置A制氧气的化学方程式为: 。
答案
(3)向下排空气法; 2H2O2 === 2 H2O + O2↑
解析
(2)制取干燥的氢气时,用氢氧化钠溶液吸收氯化氢气体,用浓硫酸吸收水蒸气.所以顺序为A→C→B.
(3)若要收集干燥的氢气,用浓硫酸吸收水蒸气后,在进行收集.
故答为:(1)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ (2)A→C→B 吸收氯化氢气体 (3)制出的气体通入浓硫酸后,再收集.
核心考点
试题【(7分)实验室用盐酸和锌粒制取氢气时,由于盐酸的挥发性,在得到的氢气中常常含有一定量的氯化氢气体和水蒸气。在实验室可用下图装置除去其中的杂质而得到较纯净的氢气。】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
现象①用化学方程式可表示为 ;现象②和③出现的原因是 、 。
④某同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量,结果发现与理论数据有偏差,其原因可能是 。(提示:本装置气密性良好)
实验题目:浓硫酸的腐蚀性实验探究
【实验用品】浓硫酸、小木条、玻璃片
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
(1) | (2) | 浓硫酸有强烈的腐蚀性,使用时应十分小心。 |
(1)与甲试管中的电极相连的是电池_______(填“正”或
“负”)极;检验乙试管中气体的方法是
___________________ _。
(2)电解水反应的化学方程式为___________________。
(3)该实验能证明的结论是________ ____________。
选项] | 实验目的 | 实验设计 | |
实验一 | 实验二 | ||
A | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 |
B | 催化剂对化学反应速率的影响 | 将带火星的木条伸入装有5mL5%过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%过氧化氢溶液的试管中 |
C | 酸雨危害的模拟实验 | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 |
D | 人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的比较 | 向一瓶呼出的气体中伸入燃着的木条 | 向一瓶呼出的气体中倒入少量澄清石灰水 |
(1)实验1中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为 。
(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是 ,由此可验证分子的性质。
(3)实验3中,最易生锈的是 ,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少________对铁锈蚀的影响。
(4)实验4中,整个实验过程中的现象是 ,涉及到的反应化学方程式 。
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