题目
题型:不详难度:来源:
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是: ; 。
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200213/20200213200050-56793.png)
已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧。
某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气。
请你继续设计实验步骤完成后续探究,要求实验过程中不得拆、装仪器。
步骤 | 操作 | 预计现象 | 得出的结论 |
① | a | 澄清石灰水 b | 说明燃烧需要氧气 |
② | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 | | |
③ | 打开活塞, c | A中有气泡产生,C中石灰水 d | e |
④ | 点燃酒精灯加热,继续通氧气 | 木炭燃烧,澄清石灰水 f | g |
②装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是 。
③小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是: 。
答案
(2) a:点燃酒精灯加热;b:未变浑浊 c:通入氧气d:不变浑浊e:说明燃烧还需温度达到着火点f:变浑浊;g:说明燃烧需要同时满足与氧气接触和温度达到着火点这两个条件 (3)① 2H2O2 MnO22H2O+O2↑
②防止温度降低时澄清石灰水倒吸进入玻璃管引起炸裂
(提到“防倒吸”或“防炸裂”即可得1分)
③ 木炭燃烧的过程中可能会产生CO (1分,此处用化学方程式表达亦可)
解析
(3)试验室中常用双氧水制取氧气并用二氧化锰作催化剂,化学反应式是:2H2O2 MnO22H2O+O2↑;
②防止温度降低时试管内压强变小,澄清石灰水倒吸进入试管引起试管炸裂.
③木炭燃烧过程中,如果氧气不充足,就会生成一氧化碳,一氧化碳是有毒气体不应直接排放到空气中.
核心考点
试题【(13分)燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢
(2)[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)[实验验证]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | |
(5)[讨论与反思]经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
[实验目的]探究
[实验步骤]①准确称量Al2O3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤, ,称量;④对比反应前后Al2O3的质量。
[讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。
(6)但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究 。
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用 法收集到了甲乙两瓶气体。
(2)某同学按右图装置探究甲瓶中氧气的体积分数。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200213/20200213200030-23791.png)
①红磷燃烧的文字表达式为 。
②实验结束时,冷却到室温,松开止水夹,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体肯定含有 。请写出实验室用氯酸钾制取该气体的文字表达式 。
(3)检验气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| | 气体中 二氧化碳气体。(填含有或不含有) |
[猜想]Ⅰ CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ CuO是反应的催化剂,反应前后_______________________________________
[实验]用天平称量0.2gCuO,取5ml5%过氧化氢溶液于试管中,进行实验:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200213/20200213200023-70129.jpg)
(1)填表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
____________; 带火星木条复燃 | _____________ | 溶液中有气泡产生; _________________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(3)步骤④需用到仪器有:铁架台(铁圈)、漏斗、烧杯、___________
(4) 步骤④得到的固体是CuO,说明CuO_______(“难”或“易”)溶于水。
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。
(1)实验过程
①在试管中加入5 mL “双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如右图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是 ;
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200213/20200213200002-83133.png)
(2)实验结论: 。
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化。
实验步骤
①:在大试管中加入5 mL“双氧水”,无明显现象;
②: ;
③:将② 中的二氧化锰装入上述大试管中,立即有大量气泡产生;
④:待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;
⑤:对比反应前后二氧化锰的质量
(3)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:探究的问题应该是: 。
【实验反思】依据所做的实验, 是影响化学反应速率的因素之一。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200213/20200213195958-17392.png)
(1)毒重石要进行粉碎的目的是 ;气体X的化学式为 。
(2)操作Y的名称是 ,滤液2中可循环利用的物质除水外还有 。
洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是 (填字母)
A.30℃水 B.30℃饱和氯化钠溶液 C.30℃饱和氯化钡溶液
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