题目
题型:不详难度:来源:
(1)请指出图中所用仪器的名称:
a______,b______,c______,d______.
(2)加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式:______,该实验收集氧气的方法是______,原因是______.还可以用______法收集,原因是______.
(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.______;
②.______;
③.______;
④.______.
(4)此实验包括以下操作:①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入药品 ⑤将导管从水中移出 ⑥熄灭酒精灯,正确的操作顺序是______.若操作顺序⑤、⑥颠倒,造成的后果是______.
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的一点原因):______.
答案
(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式:高锰酸钾
加热 |
(3)他们所用的装置图中的错误:①酒精灯内的酒精太多;②试管口略向上倾斜;③没有用酒精灯的外焰加热;④试管口部没有塞一团棉花;
(4)根据实验步骤可知,正确操作是:③检查装置的气密性;④装入药品;①加热;②收集气体;⑤将导管从水中移出;⑥熄灭酒精灯;若操作顺序⑤、⑥颠倒,则使水槽内的水倒吸入试管中,使试管炸裂;
(5)由于试管内有大量的空气,因此应等到气泡均匀冒出时才能收集氧气,否则就会使收集到的氧气不纯.
故答案为:(1)酒精灯;试管;铁架台;水槽;
(2)高锰酸钾
加热 |
(3)①酒精灯内的酒精太多;②试管口略向上倾斜;③没有用酒精灯的外焰加热;④试管口部没有塞一团棉花;
(4)③④①②⑤⑥;试管炸裂;
(5)没有等到气泡均匀冒出时就开始收集气体了.
核心考点
试题【某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.(1)请指出图中所用仪器的名称:a______,b______,c】;主要考察你对实验仪器和基本操作等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.
①写出图中有标号仪器的名称:a______,实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气,可选用的制取装置为______(填字母,下同),高锰酸钾制氧气的文字表达式______,其化学反应类型______.
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,制氧气的文字表达式______,可选用的发生装置是______,可选用C装置收集氧气,其原因是______,反应结束后,欲将二氧化锰回收荐利用应进行的主要操作是______.
(2)根据所学知识及所给信息回答问题:
氨气在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置是______,选用______装置收集氨气.(填写字母)
(1)写出图中标号的仪器名称:a______b______
(2)写出实验室用A装置制取氢气,用的是锌粒和稀硫酸,反应可以生成硫酸锌和氢气,请写出文字表达式______.
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是______,收集装置是______.(填字母编号)
(4)请写出能用C收集的气体的名称______.
(1)填写编号仪器的名称:①______;②______;③______;④______;
(2)可直接加热的仪器是______[(2)≈(5)均用A、B、C…序号填写]:
(3)粗盐提纯实验的四步操作中使用次数最多的仪器是______;
(4)在制取氢气的实验中可选用的仪器是______;
(5)配制溶质质量分数一定的硫酸溶液可选用的仪器是______.
A______;B______;C______;D______;E______.
现要制取一试管较纯净的氢气,若从上述九种仪器中选取必需的五种仪器组成一套最简单的气体发生和收集装置,选择仪器的方案有两种,第一种方案是______
这五种仪器进行组装;第二种方案是选择______这五种仪器进行组装.(均填编号)
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